Geografi: Europa

Innehåll

Ordet geografi kommer från de grekiska orden geo som betyder jord och grafein som betyder beskriva. Geografi betyder alltså beskriva jordytan vilket vi ska göra under några veckors tid.

 

Detta kommer du får lära dig:

- Jordens uppbyggnad: Krafter som påverkar jordytan och vulkaner.

- Hur Europa ser ut: Stora bergskedjor, kuster, lågland, skog och tundra.

- Europas länder och huvudstäder. 

- Europas klimat: Vad som påverkar klimatet och vad växthuseffekten är.

- Medelhavet, Östersjön och floder.

- Befolkningen i Europa.

- Europeiska unionen.

- Följande länder kommer vi gå in lite mer på: Storbritannien, Frankrike, Tyskland, Polen, Ryssland, Spanien, Grekland, Italien, forna Jugoslavien.

- Även om fokus ligger på Europa så vill jag att ni känner till jordens 7 världsdelar: Europa, Asien, Afrika, Oceanien, Sydamerika, Nordamerika och Antarktis. 

 

Vi kommer att använda oss av böckerna Upptäck Europa och Koll på Europa. Vi kommer att se på geografens testamente: Europa. Vi kommer att använda oss av Gleerups online, seterra, bingel etc. 

 

 

Diagnoser:

Europas länder och huvudstäder (Vi bestämmer ett datum som passar). Du kan träna på Seterra.

Diagnos på instuderingsfrågor (V 48).

Par/grupparbete om ett land i Europa + redovisning

Planeringen är på ett ungefär (det kan tillkomma eller försvinna något).

V 42	Introduktion av ämnet. Geografens testamente del 1
V 43	Jordens uppbyggnad, hur Europa ser ut och Europas länder och huvudstäder. Vi bestämmer ett datum för förhör.   Geografens testamente del 2
V 44	Lov
V 45	Europas länder och huvudstäder.   Geografens testamente del 3
V 46	Europas klimat, Vatten, Europas befolkning, Europeiska Unionen   Geografens testamente del 4
V 47	Repetition + arbete inför diagnosen.   Geografens testamente del 5
V 48   V 49	Geografens testamente del 6 Diagnos Europa Par/grupparbete Geografens testamente del 7
V 50	Par/grupparbete Geografens testamente del 8

Läroplansmål

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om natur- och kulturlandskap och visar det genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om processer som formar och förändrar jordytan, samt vilka konsekvenser det kan få för människor och natur.
• I resonemangen beskriver eleven enkla samband mellan natur- och kulturlandskap, naturresurser och hur befolkningen är fördelad.
• Eleven kan även använda geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Eleven kan undersöka omvärlden och använder då kartor och andra geografiska källor, metoder och tekniker på ett i huvudsak fungerande sätt, samt för enkla resonemang om olika källors användbarhet.
• Vid fältstudier använder eleven kartor och enkla geografiska verktyg på ett huvudsak fungerande sätt.
• Eleven kan resonera kring frågor som rör hållbar utveckling och ger då enkla och till viss del underbyggda förslag på miljöetiska val och prioriteringar i vardagen.
• Dessutom för eleven resonemang om orsaker till och konsekvenser av ojämlika levnadsvillkor i världen och ger då enkla och till viss del underbyggda förslag på hur människors levnadsvillkor kan förbättras.
• Eleven har grundläggande kunska­per om Sveriges, Nordens och Europas namngeografi och visar det genom att med viss säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.

Uppgifter

Spanien

1. Fakta om Spanien: Invånare, huvudstad, statsskick, valuta, språk & naturresurser.

2. Hur ser naturen ut i Spanien?

3. Vilket klimat är det i Spanien?

4. Spanien har kust mot två hav, vilka?

5. Berätta om Spaniens huvudstad, Madrid.

6. Berätta om något du vet om Spanien.

Ryssland

1. Fakta om Ryssland: Invånare, huvudstad, statsskick, valuta, språk & naturresurser.

2. Hur ser naturen ut i Ryssland?

3. Vilket klimat är det i Ryssland ?

4. Vilka två världsdelar ligger Ryssland i?

5. Berätta om en rysk tradition.

6. Berätta om Europas största stad, Moskva.

7. Från Moskva till Vladivostok går världens längsta järnväg, vad heter den?

8. Berätta om något du vet om Ryssland.

Polen

1. Fakta om Polen: Invånare, huvudstad, statsskick, valuta, språk & naturresurser.

Hur ser naturen ut i Polen?

Vilket klimat är det i Polen?

Vad använder Polen för att driva industrierna? Varför är det inte bra att använda?

Vad var Marie Curie känd för?

Berätta om något du vet om Polen.

Frankrike

Läs s. 76-79 och svara på frågorna:

1. Fakta om Frankrike: Invånare, huvudstad, statsskick, valuta, språk & naturresurser.
2. Hur ser naturen ut i Frankrike?
3. Vilket klimat är det i Frankrike?
4. Vad heter kanalen som finns mellan Storbritannien och Frankrike?
5. Berätta om något du vet om Frankrike.

Storbritannien

Läs 66-69 i Upptäck Europa och svara på frågorna:

1. Fakta om Storbritannien: Invånare, huvudstad, statsskick, valuta, språk & naturresurser.
2. Vilka fyra delar är Storbritannien indelad i?
3. Berätta hur Storbritanniens natur ser ut.
4. Vilket klimat är det?
5. Vad används Storbritanniens naturresurser till?
6. Berätta om något du vet om Storbritannien.
7. Berätta om en likhet och en skillnad mellan Storbritannien och Sverige.

Tyskland

Läs s. 98-101 och svara på frågorna:

1. Fakta om Tyskland: Invånare, huvudstad, statsskick, valuta, språk & naturresurser.
2. Hur ser naturen ut i Tyskland?
3. Vilket klimat är det i Tyskland?
4. Vad behöver Tyskland importera för att täcka energibehovet?
5. Vad är förnybar energi?
6. Berätta om något du vet om Tyskland.
7. Läs s. 94-97 om andra världskriget. Vad betyder demokrati? Vad betyder diktatur?

Jordens uppbyggnad

1. Förklara jordens uppbyggnad med egna ord med hjälp av dessa ord: jordskorpan, manteln, yttre kärnan, inre kärnan och plattor.
2. Beskriv vad som händer om plattorna glider isär, när de glider längs med varandra och när de möts.
3. Vad är erosion?

Läs sidorna 12-15 i Koll på Europa.

Forna Jugoslavien

1. Jugoslavien, ett land en gång i tiden som delades upp i 7 olika länder: Vilka?

2. Vilka var den största respektive näst största folkgruppen i Jugoslavien?

3. Vad menas med folkgrupp?

4. Vad hette Jugoslaviens ditaktor som styrde landet?

5. När bildades Slovenien?

6. Välj två av länderna och besvara frågorna:

Fakta om landet: Invånare, huvudstad, statsskick, valuta, språk & naturresurser.

Hur ser naturen ut i länderna?

Berätta om något du vet om länderna.

Grekland

1. Fakta om Grekland: Invånare, huvudstad, statsskick, valuta, språk & naturresurser.

2. Hur ser naturen ut i Grekland?

3. Grekland har kust mot två hav som tillhör Medelhavet, vilka?

4. Berätta hur de olympiska spelen inleddes för 3000 år sedan. Vilken likhet finns det med dagens olympiska spel?

5. Berätta om Greklands huvudstad.

6. Vad betyder ordet demokrati?

7. Berätta om något du vet om Grekland.

Italien

1. Fakta om Italien: Invånare, huvudstad, statsskick, valuta, språk & naturresurser.

2. Hur ser naturen ut i Italien?

3. Hur ser formen av Italien ut på kartan?

4. Vilka två bergskedjor sträcker sig genom Italien?

5. Italien har kust mot två hav, vilka?

6. Berätta om en sevärdhet i Italien.

7. Berätta en faktamening om Rom och en om Venedig.

8. Berätta om något du vet om Italien.

9. Läs om Romarriket och sammanfatta informationen (berätta det viktigaste).