Kroppen

Vi ska få lära oss om våra kroppsdelar. Vi ska få lära oss hur kroppen fungerar och vad den behöver för att må bra.

Vad behöver kroppen för att må bra? Vi kommer diskutera och titta på bilder för att lära oss vad som är bra för kroppen.

Vi lär oss om kroppsdelarnas namn och funktion.

Vi har kill/tjejsnack för att lära oss vad som händer med kroppen då man blir tonåring.

Vi kommer utforska våra sinnen.

Läroplanskopplingar

Syfte

• jämföra och reflektera över sambanden mellan livsstil, miljö och hälsa,

Centralt innehåll

• Människokroppen och kroppsdelarnas namn och funktion.
• Hur hälsan påverkas av kost, motion, sömn, sociala relationer och beroendeframkallande medel.
• Pubertet och hur den inverkar på individen. Sexualitet, reproduktion och olika slags relationer.
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Kriterier

• Eleven kan medverka i att beskriva några av människans kroppsdelar och sinnen och deras funktion och samband.
• Utifrån enstaka egna exempel på faktorer som påverkar människans hälsa bidrar eleven till resonemang om hälsa och ohälsa.
• Dessutom bidrar eleven till resonemang om människans pubertet, sexualitet och reproduktion.