<h2>&nbsp;</h2>
<h2>I arbetet utvecklar du din kunskap om:</h2>
<ul>
<li>Sortering</li>
<li>M&ouml;nster</li>
<li>T&auml;rningsbilden</li>
<li>Begrepp</li>
<li>Ramsr&auml;kna</li>
<li>Talraden</li>
<li>Siffrorna 0-9</li>
<li>Siffra antal</li>
<li>Probleml&ouml;sning</li>
<li>Programmering</li>
<li>Rumsuppfattning</li>
<li>M&auml;ta och uppskatta</li>
<li>5-kompisar</li>
<li>10-kompisar</li>
<li>Talens grannar</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:</h2>
<ul>
<li>gemensamma genomg&aring;ngar och samtal kring matematik</li>
<li>enskilt, med en kompis eller i grupp (EPA)</li>
<li>med laborativt material, spel, ipad</li>
<li>arbetsblad</li>
<li>Film</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r visar du dina f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper:</h2>
<ul>
<li><span style="line-height: 1.4285;">aktivt deltagande i undervisningen</span></li>
<li><span style="line-height: 1.4285;">samtal</span></li>
<li><span style="line-height: 1.4285;">laborationer&nbsp;</span></li>
<li><span style="line-height: 1.4285;">grupp&ouml;vningar</span></li>
<li><span style="line-height: 1.4285;">redovisning</span></li>
<li><span style="line-height: 1.4285;">dokumentation</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>&nbsp;</strong></p>

Matematik

pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,

Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.

Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.

Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.

Matematik förskoleklass 21/22

Matriser i planeringen

Uppgifter