Läsa en bok Åk 1-3

Under vecka 46-49 kommer vi att lära sig läsa ord, att känna igen orden, för att kunna läsa en bok.

Så här kommer vi att arbeta:

-Vi kommer att träna på bokstäver/ord/korta meningar/muntlig och skriftligt genom våra övningsböcker, bilder, stenciler, digital/Widgit, Bookcreator. Samtidigt kommer vi fokusera oss på bokstäver och deras skrivtecken som skiljer sig i uttal och skrift från de svenska./Åk1,2/

Träna att läsa, genom att använda olika lässtrategier. Lyssna på texter när lärare läser eller digitala texter, sagor, berättelse.

-Vi ska rita och skriva viktiga ord och korta meningar(Åk1) eller skriva några meningar(Åk2) eller kort sammanfatta (Åk3) om lästa boken.

-Vi lär oss att återberätta och förstå berättelsen handling på ett bra och tydligt sätt.

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

-Kunna läsa och förstå vad du läser.

-Kunna berätta och återberätta handlingen i lästa bok.

-Utrycka dig med hjälp av olika utrycks medel/bilder, målningar, korta meningar (åk1-2), skriva korta sammanfattningar om lästa bok.(Åk 3)

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Muntligt berättande för olika mottagare.
• Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans.
• Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.

Uppgifter

Flasim , kuptoj, ritregoj!

Në klasën e parë lexojmë fjalë dhe fjali të shkurtëra, dëgjojmë tregime, u përgjigjemi pyetjeve, nxjerrim ngjarje nga tregimi dhe ritregojmë.

Klasa e dytë - lexojmë tekste më të shkurtëra ose dëgjojmë tekste digjitale, u përgjigjemi pyetjeve dhe ritregojmë.

Klasa e tretë - lexojmë tekste të zgjedhura, tregime ose përralla, e shpjegojmë fjalët e panjohura, u përgjigjemi pyetjeve dhe ritregojmë (ndonjëherë dëgjojmë përralla ose tregime digjitale).