Bild

Det här är målen vi jobbar mot i bilden under hela läsåret.

Nivå I	Nivå II	Nivå III
Behöver stöd för att skapa berättande bilder med ett enkelt bildspråk där budskapet framgår med hjälp av text eller tal.	Kan skapa lätta berättande bilder med ett enkelt bildspråk så att budskapet framgår.	Kan skapa svårare berättande bilder med ett välutvecklat bildspråk så att budskapet är tydligt.
Behöver stöd i att använda tekniker, verktyg och material. (ex. akvarell, akryl, lera, gips etc.)	Kan använda några olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt. (ex. akvarell, akryl, lera, gips, etc.)	Kan använda några olika tekniker, verktyg och material på ett varierat och idérikt sätt. (ex. akvarell, akryl, lera, gips etc.)
Behöver mycket stöd för att få idéer för skapande.	Kan med hjälp komma på idéer för skapande genom att se andras bilder eller exempel.	Kan komma på egna idéer för skapande genom att se andras bilder eller exempel.
Behöver mycket stöd i arbetsprocessen.	Under arbetsprocessen bidrar eleven till att leda arbetet framåt.	Under arbetsprocessen leder eleven arbetet framåt.
Vill inte visa sina verk för andra.	Kan gå med på att visa sina verk för klassen och ha dem uppsatta i matsalen.	Kan med glädje visa sina verk för klassen och ha dem uppsatta i matsalen.
Behöver stöd för att säga något bra och något dåligt om sin skapandeprocess.	Kan säga något bra och något dåligt om sin skapandeprocess.	Kan utförligt beskriva för- och nackdelar med sin skapandeprocess.
Behöver stöd för att förstå och samtala kring bilders innehåll, budskap och funktion. Behöver stöd för att utifrån bilden göra enklare kopplingar till något eleven sett, hört eller erfarit.	Kan förstå och samtala lite kring enklare bilders innehåll, budskap och funktion. Gör utifrån bilden göra kopplingar till något eleven sett, hört eller erfarit.	Kan väl förstå och samtala kring något svårare bilders innehåll, budskap och funktion. Gör utifrån bilden flera kopplingar till sådant eleven sett, hört eller erfarit.