Cellen

Vi ska som start på vår humanbiologiska resa starta med att titta på vår minsta och mest komplexa del, cellen. Detta blir grunden för nästa stora avsnitt som är om människokroppen.

Syfte med undervisningen 

Genom undervisningen i ämnet Biologi ska eleverna ges förutsättningar att: 

• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

•  

Syftet med det här arbetsområdet är att eleverna ska få förståelse för hur celler är uppbyggda och hur celler förökar sig. Eleverna kommer att läsa och bearbeta text om djurcellen och celldelning för att få kunskap om de begrepp som används inom cellbiologi 

 

Så här kommer vi att arbeta 

Vi kommer att använda oss av läromedlet Clio, filmklipp, klassdiskussioner, laborationer och genomgångar. 

 

Det här ska du lära dig 

Du kommer att lära dig hur cellen är uppbyggd, vilka organeller den består av, vilken skillnad det är mellan en djurcell och växtcell och hur celldelning går till. 

 

 

Här är en lista med ord och begrepp som är viktiga för din förståelse av området 

Cell, cellmembran, cellklärna, mitokondrie, ribosom. DNA, celldelning, organell, cytosol/cellplasma/cytoplasma, eukaryota celler, prokaryota celler, djurcell, växtcell, celldelning, mitos, meios, organ, kromosom, kloroplast, klorofyll, klyvöppningar, vakuol, fotosyntesen, celltyper 

 

Så här kan du visa dina kunskaper 

Genom att delta i genomgångar, diskussioner, laborationer samt att arbeta med uppgifter i Clio. 

Avsnittet avslutas med ett digitalt prov i Clio (uppföljning). 

Läroplansmål

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer.
• Hur organismer identifieras, sorteras och grupperas utifrån släktskap och utveckling.
• Sambandet mellan biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Uppgifter

Bi-prov, 8IV

Vad är en cell?

Cellens uppbyggnad

Skillnaden växt- och djurcell

Celldelning

Använd Clio och dina anteckningar för att plugga.

Bi-prov, 8I

Vad är en cell?

Cellens uppbyggnad

Skillnaden växt- och djurcell

Celldelning

Använd Clio och dina anteckningar för att plugga inför provet.

8I Bi-prov tisdagen 23 november

Vad är en cell?

Cellens uppbyggnad

Skillnaden växt- och djurcell

Celldelning

Skriftligt prov i Clio uppföljning.

8I: prov tisdagen 23 november

8IV Bi-prov torsdagen 18 november

Vad är en cell?

Cellens uppbyggnad

Skillnaden växt- och djurcell

Celldelning

8IV: prov torsdagen 18 november