Digitalt självporträtt: Jag i framtiden

Ett självporträtt kan säga mycket om en person, allt ifrån hur man rent faktiskt ser ut till hur man är och vilka intresse, egenskaper favoritämne och kunskaper man har som kan bli en del av er framtid. Du kommer att arbeta digitalt i https://kleki.com/

Vad?

Du kommer att skapa ett självporträtt där du använder symboler (obs inte varumärken) som berättar något om dej eller dina intressen som spelar en stor roll i din framtid. Det handlar om att visa med en bild hur ditt liv kommer att se ut om 7 år. Vilka är dina framtidsdrömmar?

Om du inte vill jobba med ditt självporträtt kan du välja att göra ditt arbete om en person som är en positiv förebild, någon du beundrar eller du tycker om, men läs betygskriterierna först innan du bestämmer dig.

Projektet är i samarbete med SYV.

Hur?

Steg1: Skapa en tanke karta om dig själv där du ser fem intresse, egenskaper, styrkor, favorita aktiviteter, eller vanor du har som kan bli en del av din framtid om 7 år och framåt. 

Steg 2: Fota dig själv och spara dina bilder i bild mappen på din dator. Tänk på att integrera de sju viktigaste egenskaper/aktiviteter som beskriver dig och som kan vara en del av din framtid! (t.e. något ämne, fritidsaktivitet, favorit musik, djur, mat, social=människor, etc). Obs! Det är viktigt att du undviker använda varumärken för att inte positionera någon produkt, dvs göra reklam.

Steg 3: Öppna https://kleki.com/ välj arbeta i en  format minst 1200 pixlar x 800 pixlar och ladda upp din bild. Se videon.

Steg 4: I ett lager, börja att rita om dig och addera mer detaljer. Du kommer att lägga till en andra lager för varje färg men högst kommer du att lägga 6 lager samtidigt.
Steg 5: Viktigt: Spara ditt arbete med "browser storage" funktionen så du kan använda det på nästa lektionen. Du kan också spara det som Layers PNG för att spara alla lager individuellt för att vara trygg att ditt arbete inte försvinner.

Du behöver inkludera ditt arbete i din digital portfölj.

Reflektion: Digital självporträtt

Reflektions frågor:
 
1 Vilka är dina 5 drömmar som du valde att representera?
2 Fråga tre personer om vilka dina egenskaper är. Kunde de se dina sju egenskaper? Vilka egenskaper kunde de förstå mer an andra?
3 Från 1 (minst) till 5 (mest), hur mycket tycker du om det digitala verktyget Kleki?
4 Vad tycker du att du kunde göra bättre?

Längst ner finns det instruktions videon, scrolla ner för att titta på dem.

Varför?

Kursplanens syfte, arbetsområdet

I kursplanen framhålls vikten av att se vad bilder berättar, alltså budskapet och inte bara vad bilden föreställer.

Enligt SYVs rekommendation är det bra om du jobbar med ett självporträtt och "se din utveckling" från 7-9, och  bättre kännedom om dig själv.

Du kommer att:

Skapa en ”karta” om dig själv med dina  intresse, egenskaper favoritämne och kunskaper som kan bli en del av din framtid.

Träna ett ansiktes grundläggande proportioner

Förstå hur man ritar och skuggar ett ansikte med olika nyanser 

Träna hur du i din bild på olika sätt kan berätta om vem du är.

Utforska kreativ skapande med digitala verktyg.

Rita med en ritplatta.

 SYV: Träning i självkännedom

Begrepps ordlista:

Gråskala: En gråskala är en serie fält av nyanser av grått, ordnade från vitt till svart. Fälten är lika stora och tillväxten i mörkhet mellan fälten är procentuellt lika stor. En gråskala har många gråa nyanser och har inte lika stor kontrast som svartvitt.

Nyanser: är de små skillnader eller skiftningar i uttrycket för färg, ljus och skugga med avseende på deras ton eller mättnad. Inom färglära kallar man närliggande varianter av färger för olika nyanser.

Kontrast: I samband med synperception är kontrast en stark skillnad i färg eller ljusstyrka som gör ett objekt urskiljbart gentemot andra objekt eller gentemot en bakgrund. I typografiska sammanhang är kontrasten skillnaden mellan färgen eller svärtan hos de tryckta tecknen eller objekten och bakgrunden som dessa är tryckta på. Detta spelar roll för läsbarhet av tryckt text. Kontrasten påverkas i dessa fall av färgskillnader mellan objektet och bakgrunden, pappers typen, trycksvärtan och rumsbelysningen.

Volym: skapa volym genom skuggning av objektet.

Duotone: är en teknik där halvtoner tas fram med hjälp av två färger av bläck, där en färg ofta är svart. Tekniken var vanlig i serier på 70 och 80-talen och används på många aktuella grafiska applikationer som skivomslag, broschyrer, affischer etc.

Komposition: är läran om hur man inom placerar olika delar i en bild för att de i samverkan ska bilda en helhet. Upprepningar av olika objekt, linjer och färger ger en rytm i bilden och fångar betraktaren.

Några sorter av kompositioner är:

Symmetrisk: där föremålet är nästan identiskt på både hälften om bilden delas i två. En symmetrisk balans upplevs som harmonisk men riskerar att bli lite tråkig.

Asymmetrisk: motsatsen till symmetrisk.

Fibonaccital , gyllene spiralen En gyllene rektangel kan delas in i en kvadrat och en mindre gyllene rektangel. Genom att upprepat dela upp den mindre rektangeln på samma sätt får man en figur i vilken en logaritmisk spiral kan ritas i. Enligt regeln ska de viktigaste delarna av kompositionen inte centreras utan placeras ut med linjerna och vid punkterna där de skär varandra. (1+1=2) (2+1=3) (3+2=5) (5+3=8) etc

Balans: där olika delar av bilden balanserar varandra. 

Typsnitt: är en uppsättning bokstäver, siffror och tecken med ett karakteristiskt och genomgående utseende, och ett gemensamt namn, till exempel Times, Helvética, Arial, etc

Sist men inte minst: Bedömning

Tänk på följande:

A

Det kräver mer av oss att representera oss själva att andra personer. Eftersom denna uppgift handlar om självkännedom, att representera dig själv kommer att ge dig högre betyg.

Alla kan ser att det är du som är i bilden.

Du ritar alla element i din projekt.

Du representerar minst 3 aspekter som beskriver hur kommer ditt liv att se ut om 7 år eller senare.

Dina egenskaper är integrerad på en funktionell och harmonisk sätt i din komposition.

Det går att skriva ut ditt arbete i en A 4 format, dvs att din dokument i kleki bör vara större an 1200 pixlar bredd och höjd.

Ditt arbete har bra kvalité: linjerna, färgade ytor, skuggning, etc.

Du dokumenterar ditt arbetsprocess och reflekterar genom att svara detaljerad på reflektions frågor i din digital portfölj.

B

Du väljer att representera en annan person i din porträtt.

Alla känner igen vem är det som är i bilden.

Du representerar minst 3 aspekter som beskriver hur kommer ditt liv att se ut om 7 år eller senare.

Du ritar alla element i din projekt.

Dina flesta egenskaper är integrerad på en funktionell och harmonisk sätt i din komposition.

Det går att skriva ut ditt arbete i en A 4 format, dvs att din dokument i kleki bör vara större an 800 pixlar bredd och höjd.

Ditt arbete har bra kvalité: linjerna, färgade ytor, skuggning, etc.

Du dokumenterar ditt arbetsprocess och reflekterar genom att svara detaljerad på reflektions frågor i din digital portfölj.

D - C

Du väljer att representera dig eller en annan person i din porträtt.

Det är inte så lätt att  känna igen vem är det som är i bilden.

Du representerar minst 2 aspekter som beskriver hur kommer ditt liv att se ut om 7 år eller senare.

Du ritar alla element i din projekt.

Några egenskaper är integrerad på en ganska funktionell och harmonisk sätt i din komposition.

Det går att skriva ut ditt arbete i en A 4 format eller mindre.

Du dokumenterar ditt arbetsprocess och reflekterar genom att svara detaljerad på reflektions frågor i din digital portfölj.

E

Om ditt arbete inte uppfyller kravet för D-C.

Du dokumenterar ditt arbetsprocess och reflekterar genom att svara detaljerad på reflektions frågor i din digital portfölj.

F

Om du inte lämnar in något arbete.

Referensmaterial

Självporträtt: https://sliplay.se/avmedia-falun/play/products/837456-artityd-perspektiv-selfie-och-sjalvportratt

Vill du se hur det gick för andra? Kolla på inspirations bilder:

https://se.pinterest.com/minervapascual/bild-9/

Lycka till!

Minerva

Alla instruktionsfilmer finns här: https://youtube.com/playlist?list=PLnTrmjmUuxmdj12lnpQkjXyEBO-tm6Ic3

Del 1: Skapa en ny dokument. importera en bild och börja att rita om.

Del 2: Spara ditt arbete, sudda, rotera, dopa lagerna, zooma in, använda färgpipett

Del 3: Färglägga, ha ordning på dina lager

Del 4: Samla två eller mer lager i ett, exportera ditt arbete i PNG format

Del 5: Olika redigerings funktioner: att öka din arbetsyta, att rotera, ändra perspektiv, färgkurvor, flytta, etc

Andra instruktions filmer om kleki:

YouTube - A drawing with depth of field

YouTube - Isaac Lundgren - Digital Painting Lesson for Kids at Home!

YouTube - Isaac Lundgren - Desert Landscape

YouTube - Christine Caswell - How to use layers

YouTube - Toni Hauri - Digital Shading Exercises #4

https://www.youtube.com/watch?v=Z2yPndb2Lx8&ab_channel=Tecknarkoden

Lycka till!

Minerva

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Framställning av berättande, informativa och samhällsorienterande bilder om frågor som är angelägna för eleverna.
• Två- och tredimensionellt bildarbete.
• Digitalt skapande och digital bearbetning av fotografier, rörlig bild och andra typer av bilder.
• Presentationer av eget bildskapande från idé och process till slutgiltigt resultat.
• Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Samtida konst- och dokumentärbilder samt konst och arkitektur från olika tider och kulturer. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar.
• Bilder som behandlar identitet och maktrelationer, till exempel sexualitet, etnicitet och kön. Hur dessa bilder gestaltas och konstrueras.
• Hur bilder kan kopplas till egna erfarenheter och företeelser i elevernas visuella kulturer. Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders innehåll, uttryck och funktioner.