Matematik, bred och smal.

Barnen har visat intresse för hur vi kan skilja på saker, till exempel lång eller kort.

Vi börjar med att prata om vilka ord det finns för att beskriva saker och vad vi kan använda för att jämföra och se skillnaderna mellan saker vi vill beskriva. Vi läser sedan om smal och bred i boken Mina första matteord, samt gör uppgifterna i boken. Sedan letar vi efter smala och breda saker på våran avdelning.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,