Bild år 3

I bilden lär vi oss mer om färger, former och bilder. Vi skapar bilder med hjälp av olika slags tekniker och material. Vi utvecklar vår kreativitet. Vidare lär oss mer om hur vi kan framställa bilder på många olika sätt så som fotografier.

Följande övergripande mål i Läroplanen ligger till grund för arbetsområdet

Följande delar ur kursplanens syfte ligger till grund för arbetsområdet:

Följande delar ur kursplanens centrala innehåll ska vi arbeta med:

Konkretiserade mål

• kunna skapa berättande bilder, t ex måla till en saga och berätta vad som händer.
• kunna måla olika bilder med t ex vattenfärg, pastellkrita, tuschpennor.
• teckna en bild i blyerts, efter given instruktion.
• kunna fotografera och använda de eget fotograferade bilderna i ditt skapande.
• känna till olika begrepp som bygger upp en bild, t ex färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• känna till några olika verktyg som används inom ämnet bild samt veta hur dessa benämns.
• kunna skapa bilder/konstruktioner i olika slags material t ex papper, silkespapper, lera och naturmaterial.
• få prata om någon bild som du gjort och berätta hur du tänkt, samt få ta del av andras tankar kring sina bilder.
• kunna jobba både enskilt och tillsammans med andra.

Arbetssätt

Vi ska...

• ha lärarledda genomgångar där vi går igenom de nya momenten och tittar på exempel.
• jobba praktiskt med olika uppgifter både på egen hand och tillsammans med andra.
• få hjälp och tips av läraren under arbetet med våra olika bilder.
• presentera våra bilder och prata om våra och andras bilder.
• fundera över hur arbetet med bilden har gått och vad du tycker om din färdiga bild. 

Bedömning

Under bildlektionerna kommer jag att bedöma hur du lyckas att nå de uppsatta målen.
Det kommer inte bara vara den färdiga produkten som bedöms utan även vägen dit. Jag kommer att bedöma förmågan att arbeta både enskilt och tillsammans med andra.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud, och

Syfte

• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och

Centralt innehåll

• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Informativa bilder, till exempel läroboksbilder och hur de är utformade och fungerar.