Svenska, Ord och mening, f-klass 22/23

Genom lek utforskar vi vad en mening är samt lär oss att en mening kan delas upp i en rad olika ord.

Mål

• Eleven kan muntligt beskriva en vad en mening är. 

• Eleven kan ge exempel på en mening. 

• Eleven kan göra en mening längre genom att lägga till ord. 

• Eleven kan beskriva vad ett ord är. 

• Eleven kan sätta samman två ord till ett nytt ord. 

• Eleven kan räkna hur många ord det är i en mening. 

• Eleven kan urskilja vilken mening som är längst genom att räkna antal ord.

 

Undervisning

Du ska lära dig genom att:

• Laborativt
• Spel
• Samtal
• Högläsning

 

Bedömning

Du får möjlighet att visa vad du kan:

•  Ord och meningar genom Lärares observationer av eleven i praktiska moment.
• Ord och meningar genom Lärares observationer av elevernas samtal i mindre grupper.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften

Centralt innehåll

• Rim, ramsor och andra ordlekar
• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser