Rika och fattiga länder

Vi bor i Sverige, ett av världens rikaste länder. De flesta i vårt land har möjlighet att få ett långt och bra liv med en materiellt hög standard. I världens fattigaste länder är förut­sättningarna för ett långt och bra liv betydligt sämre. Där kan det råda brist på det mesta som invånare i rika länder ser som självklarheter, till exempel mat, rent vatten, skolor, hälsovård och sjukvård. Annat som kan göra livet i fattiga länder svårt är bristen på demokrati och dåligt utvecklad infrastruktur, som vägar och järnvägar.

Ni kommer att får arbeta i grupp och tillsammans ta fram en landanalys. I den ska ni jämföra två länder, ett rikt och ett fattigt. Arbetet kommer sedan presenteras muntligt. 

Landanalys – ett rikt och ett fattigt land

---

Fördjupning och metod

Ni har läst om att vissa egenskaper kännetecknar rika länder medan andra är typiska för fattiga länder. I den här uppgiften ska ni göra en jämförelse mellan ett rikt och ett fattigt land, och med hjälp av de fakta ni finner dra slutsatser om de olika livsvillkoren i länderna. Väljer man ett mycket rikt land och ett av världens fattigaste länder i sin jämförelse är skillnaderna tydliga. Men jämförelsen kan också göras mellan länder där skillnaden i levnadsstandard inte är så stor.

Ni behöver:

• internet eller en uppslagsbok. Bra internetsajter är landguiden.se, swedenabroad.se och ne.se.

Välj länder
Börja med att välja två länder ni tycker verkar intressanta att jämföra. Det ska vara två länder som ni tror skiljer sig åt i bland annat ekonomisk utveckling.

Geografiska fakta
Lär er mer om länderna genom att ta reda på ”geografiska fakta” som geografiskt läge, areal, klimat och växtlighet, sårbarhet, folkmängd och befolkningstäthet.

Befolkningsdata
I avsnittet Världens befolkning har ni läst att data om en befolknings uppbyggnad och förändring skiljer sig mycket åt mellan rika och fattiga länder. Jämför till exempel följande:

• • Födelsetal
  • Dödstal
  • Spädbarnsdödlighet
  • Naturlig folkökning
  • Befolkningspyramid
  • Invandring och utvandring

Utbildning, hälsa och sjukvård Hur många kan läsa och skriva i landet? Hur många läkare finns det? Det är exempel på data som har med utbildning, hälsa och sjukvård att göra, dvs. sådant som höjer livskvaliteten. Här är några exempel på sådant ni kan jämföra:

• • • Analfabetism
    • Andelen barn som börjar grundskolan
    • Antal läkare per 1 000 invånare
    •  

Ekonomi och näringsliv
Ett lands ekonomiska utveckling hänger samman med näringslivets uppbyggnad och vilken typ av varor som exporteras och importeras. Jämför följande:

• • BNI per capita eller BNP per capita
  • Andel sysselsatta i jordbruket
  • Vilken typ av varor som exporteras och importeras (jämför råvaror med industrivaror)
  • Energiförbrukning

HDI – mänskligt utvecklingsindex
Hur placerar sig de länder ni valt att jämföra på HDI – rankningen?

Dra slutsatser – gör en analys
När ni är färdiga med er jämförelse av de fakta ni tagit fram om de båda länderna är det dags att dra slutsatser från er undersökning.

·         Vad är typiskt för ett rikt land? (försök specificera just ert land)

·         Vad är typiskt för ett fattigt land? (försök specificera just ert land)

·         Vad behöver förändras för att människorna i ett fattigt land ska få bättre livsvillkor?

·         Om ni tar upp bistånd, så specificera vad för slags bistånd just ert valda land skulle behöva och varför. 

 

MÅL:

Du ska kunna: 

• Analysera hur rikedom och fattigdom påverkar människors möjlighet att påverka sina livsvillkor.
• Lära dig hur man kan göra olika indelningar av fattiga och rika länder samt vad som kännetecknar dem.
• Värdera lösningar på utvecklingsfrågor med särskild fokus på fattigdomsbekämpningen.
• Använda diagram och tabeller.
• Föra resonemang om hållbarhetsfrågor och värdera olika förslag och väga in konsekvenser för människa, samhälle och natur. 

 

Uppgifter

Afrikas länder

Namngeografitest på afrikas länder

Muntlig redovisning

Ta hjälp av Power Point.