<p class="x_MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 8.25pt; font-size: 11pt; font-family: Calibri, sans-serif; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 14pt; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; color: #333333 !important;">Klicka i r&auml;tt &aring;rskursspann (ex 1-3, 4-6, 7-9). Endast ett &aring;rskursspann/planering.
<p class="x_MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 8.25pt; font-size: 11pt; font-family: Calibri, sans-serif; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 14pt; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; color: #333333 !important;">Klicka i &auml;mne eller &auml;mnesomr&aring;de. Blanda inte &auml;mnen och &auml;mnesomr&aring;den i samma planering.&nbsp;
<p class="x_MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 8.25pt; font-size: 11pt; font-family: Calibri, sans-serif; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; background-color: white !important;"><span style="margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; font-style: inherit; font-variant: inherit; font-weight: inherit; font-stretch: inherit; font-size: 14pt; line-height: inherit; font-family: inherit; vertical-align: baseline; color: #333333 !important;">L&auml;gg till eventuella medredakt&ouml;rer.&nbsp;
&nbsp;
<h1>Syfte - Varf&ouml;r ska vi arbeta med omr&aring;det?</h1>
H&auml;r motiverar pedagogen varf&ouml;r eleverna ska arbeta med detta arbetsomr&aring;de utifr&aring;n syftet med &auml;mnet/&auml;mnesomr&aring;det, de &ouml;vergripande f&ouml;rm&aring;gorna och/eller utifr&aring;n kap 1 &amp; 2 i l&auml;roplanen.
L&auml;randem&aring;l - Vad ska du l&auml;ra dig?
H&auml;r formulerar pedagogen konkreta m&aring;l f&ouml;r arbetsomr&aring;det.
M&aring;len formuleras huvudsakligen utifr&aring;n syfte och centralt inneh&aring;ll.
Undervisning &ndash; Hur ska vi arbeta?
H&auml;r formulerar pedagogen hur undervisningen genomf&ouml;rs. H&auml;r finns ocks&aring; m&ouml;jlighet f&ouml;r pedagogen att skriva fram hur eleverna &auml;r delaktiga genom ex id&eacute;er p&aring; inneh&aring;ll, arbetss&auml;tt eller arbetsformer. F&ouml;r att undervisningen ska bli meningsfull beh&ouml;ver den utformas utifr&aring;n elevgruppens intresse, erfarenheter och f&ouml;rkunskaper.
Pedagogen kan ocks&aring; formulera vilket st&ouml;d som erbjuds eleverna.
Bed&ouml;mning &ndash; Hur bed&ouml;ms dina kunskaper?
H&auml;r formulerar pedagogen vad som ligger till grund f&ouml;r bed&ouml;mningen.
&nbsp;
OBS! L&auml;gg till L&auml;roplan (se l&auml;ngst ner)
Klicka i syfte
Klicka i centralt inneh&aring;ll

Anpassad grundskola, ämnen & ämnesområden (fr o m vt -22)

Matriser i planeringen

Uppgifter