Våra alster

Vad?
<ul>
<li>Skapa en tredimensionell bild</li>
<li>Hantera f&auml;rgs&auml;ttning av din tredimensionella bild</li>
<li>G&ouml;ra en plan f&ouml;r ditt arbete</li>
</ul>
Hur?
<ul>
<li>Jobba med lera som utg&aring;ngspunkt</li>
<li>F&auml;rgs&auml;tta din lerskapelse med glasyrf&auml;rger&nbsp;</li>
<li>Skriva ner punkter eller rita en bild av vad du t&auml;nker g&ouml;ra f&ouml;r lerfigur</li>
</ul>
Varf&ouml;r?
<ul>
<li>Visa att du kan skapa och anv&auml;nda dig av lera som material</li>
<li>Kunna anv&auml;nda de verktyg som anv&auml;nds vid framst&auml;llning av lerfigurer</li>
<li>Visa att du kan t&auml;nka ut n&aring;got som f&ouml;rb&auml;ttrar eller leder ditt arbete fram&aring;t under arbetets g&aring;ng</li>
<li>Kunna ge ditt arbete ett enkelt omd&ouml;me kring kvaliteten av det och hur du lyckats med att framst&auml;lla den figur som du t&auml;nkt ut att g&ouml;ra fr&aring;n b&ouml;rjan.</li>
</ul>

Bild

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete. 

 Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns. 

I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.

Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.

Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.

Keramik

Matriser i planeringen

Uppgifter