<h2>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta</h2>
<ul>
<li dir="ltr">
<p dir="ltr">Titta p&aring; och samtala kring bilder och film om kroppens utveckling och pubertet</p>
</li>
<li dir="ltr">
<p dir="ltr">Prata om och praktisera hur du sk&ouml;ter din kropp, speciellt under menstruation</p>
</li>
<li dir="ltr">
<p dir="ltr">Prata om och dramatisera olika situationer d&auml;r du tr&auml;nar dig i att s&auml;ga ja eller nej</p>
</li>
<li dir="ltr">
<p dir="ltr">Prata om olika sexuella l&auml;ggningar</p>
</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2>Detta ska du kunna n&auml;r arbetet &auml;r klart</h2>
<ul>
<li dir="ltr">
<p dir="ltr">I samtal visa att du k&auml;nner till n&aring;got om puberteten</p>
</li>
<li dir="ltr">
<p dir="ltr">K&auml;nna till n&aring;got om olika sexuella l&auml;ggningar</p>
</li>
<li dir="ltr">
<p dir="ltr">Veta att du kan s&auml;ga JA eller NEJ i olika situationer som r&ouml;r dig och din kropp</p>
</li>
<li dir="ltr">Ber&auml;tta hur du sk&ouml;ter din hygien</li>
</ul>

Samhällsorienterande ämnen

Naturorienterande ämnen

Vi ska prata om vad som händer i kroppen och om känslor i puberteten.

 Hur hälsan påverkas av kost, motion, sömn, sociala relationer och beroendeframkallande medel. 

 Pubertet och hur den inverkar på individen. Sexualitet, reproduktion och olika slags relationer. 

 Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer. 

Pubertet och hälsa

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll (3)

Matriser i planeringen

Uppgifter