Begreppsprov i fritids och friskvårdsverksamheter

Förmåga: Kunskaper om fritids- och friskvårdsverksamheter för människor i alla åldrar.

Vecka 4:

Intro - hur fritids och friskvårdsverksamheter bedrivs och finansieras

Drift

Ekonomi 

Drift och finansiering när det gäller olika verksamheter som ingår i fritids och friskvårdssektorn

Vecka 5:

Återkoppling drift och ekonomi

Fritids och friskvårdsverksamheter

Vecka 6:

Idé, mål och planering

Tillfälle att arbeta med begreppen inför provet

Vecka 7:

FEBRUARILOV

Vecka 8:

Återkoppling Idé, mål och planering

Lagar och regler

Tillfälle att arbeta med begreppen inför provet

Vecka 9:

Marknadsföring

Förberedelse inför provet

Vecka 10:

Förberedelse inför provet

Prov fredagen den 8/3 i Digi Exam

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Driftsformer och ekonomi för offentliga, ideella och kommersiella fritids- och friskvårdsverksamheter.
• Affärsidéer, verksamhetsidéer, mål och planering av verksamheter.
• Marknadsföring och försäljning av tjänster och varor.

Kriterier

• Eleven beskriver utförligt och nyanserat fritids- och friskvårdsverksamheter. Eleven ger också exempel på olika driftsformer för dessa. I beskrivningarna använder eleven med säkerhet centrala begrepp samt förklarar komplexa samband och drar välgrundade och nyanserade slutsatser.
• Eleven beskriver utförligt fritids- och friskvårdsverksamheter. Eleven ger också exempel på olika driftsformer för dessa. I beskrivningarna använder eleven med viss säkerhet centrala begrepp samt förklarar samband och drar välgrundade slutsatser.
• Eleven beskriver översiktligt fritids- och friskvårdsverksamheter. Eleven ger också exempel på olika driftsformer för dessa. I beskrivningarna använder eleven med viss säkerhet centrala begrepp samt förklarar enkla samband och drar enkla slutsatser.