Debattartikel

Här ska du skriva en debattartikel Välj ett ämne som finns under Innehåll eller något ämne som du finner intressant. Syftet med att skriva en debattartikel är att övertyga läsaren om någonting du tycker. Med andra ord kan en debattartikel handla om nästan vad som helst!

Debattartikel

 

Du ska skriva en debattartikel utifrån valfritt ämne och frågeställning

 

·       

 

Skriva debattartikel

Använd dig av följande:

         Tes – Är din tes klar, tydlig och i början av din text?

Argument – Har du listat dina bästa argument?

Motargument

• Tänker du på de som inte tycker som dig?
• Övertygat läsaren om att det är fel?

Avslutning

• Sammanfattat det viktigaste?
• Har du avslutat med ett övertygande svar på din tes?

                                      

Tes:      Exempel på tes: ”Skolan borde ge gratis busskort till alla elever!”

  En debattartikel ska inledas med en tes, där läsaren direkt får veta vad din artikel handlar om. I tesen förklarar du din ståndpunkt i frågan du valt att skriva om

Argument Exempel på argument

   Känsloargument: ”Tänk på alla barn som måste stå över klassresan eller skollägret för att deras familj varit tvungna att köpa busskort varje termin för att deras barn ska ha möjlighet att komma till skolan.”

  Fakta-argument:

”Undersökningar har visat att hela 20 % av alla elever inte bor tillräckligt långt från sin skola för att få gratis busskort, men ändå inte kan ta sig dit på annat sätt.”

  Motargument: ”Många hävdar att pengarna som skulle gå åt till att ge alla elever busskort kan användas till andra, bättre saker såsom nya skolböcker.”

Argument som svar på motargument:

 ”Är det inte viktigare att göra det möjligt och lätt för eleverna att komma till skolan i första hand? Först efter det kan man tänka på vilka skolböcker de läser i när de väl är där.”

·                                         En riktigt bra debattör tänker inte endast på sig själv, utan även på sina motståndare! Detta gör man genom att ta med motargument, eller anledningar till varför man inte ska tycka som du själv gör. Detta får din debattartikel att se 

Avslutning   Exempel på avslutning

·                                         . ”Elever borde få gratis busskort därför att de ger alla lika möjligheter att ta sig till skolan oavsett var de bor och hur mycket pengar de har. För att göra skolgången både roligare och lättare för alla borde skolorna börja dela ut gratis busskort redan imorgon.                                      

 

   I slutet ska läsaren få en överblick. Sammanfatta det viktigaste och framförallt, upprepa ditt starkaste argument! Sista stycket i din debattartikel ska innehålla ett övertygande svar på din tes. Ibland kan det vara effektfullt att resonera kring konsekvenserna om man inte gör som du tycker. Syftet med detta är att ge argumentationen en ordentlig slutkläm och övertyga läsaren en gång för alla. Bäst effekt uppnår man genom att avsluta starkt och självsäkert; av den anledningen måste du tänka på att vara kortfattad. Precis som med antalet argument du har med i artikeln, blir avslutningen mer kraftfull om den är kort och tydlig.

Läroplansmål

Syfte

• förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• förmåga att söka information från olika källor och värdera dessa, och

Centralt innehåll

• Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar.
• Disposition och redigering av texter med hjälp av digitala verktyg. Bearbetning av egna och gemensamma texter till innehåll och form. Att ge och ta emot respons på texter.
• Språkliga strukturer och normer. Stavning, meningsbyggnad, styckeindelning och olika typer av textbindning. Ordklasser och satsdelar.
• Språkliga handböcker och digitala verktyg för ordförståelse, språkriktighet och variation.

Uppgifter

exempel debattartikel

https://www.ui.se/landguiden/lander-och-omraden/europa/ukraina/utrikespolitik-och-forsvar/