Bokcirkel, Amiralens arvinge, åk 5

Dags för en lite annorlunda bokcirkel! Vi läser en mystisk bok, jobbar i små grupper och löser olika uppgifter varje vecka. När du läst ut boken avslutar du med att skriva en bokrecension. I din recension berättar du kort vad boken handlar om. Du skriver också vad du tycker om boken OCH det allra viktigaste, varför du tycker just så! Här utvecklar du ditt resonemang.

Så här jobbar du med boken "Amiralens arvinge:

• Varje vecka läser du ett visst antal sidor i din bok. 
• Därefter gör du veckans uppgift.
• Uppgifterna är: Sammanfattare, Miljöbeskrivare, Persongranskare, Ordletare , Illustratör.
• Du redovisar din uppgift i gruppen.
• Alla gruppmedlemmar kommer att ha olika uppgifter.
• Du kommer att ha olika uppgifter varje vecka.
• Alltså alla medlemmar i din grupp kommer att redovisa olika uppgifter varje gång.

När du läst ut boken, så skriver du en bokrecension.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Berättande texter och poetiska texter för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
• Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.