M&ouml;te, g&aring;r igenom v&auml;der, &aring;rstid och datum. Antal veckor, m&aring;nader p&aring; ett &aring;r.
Vi arbetar med att se film om "Djur som f&ouml;r&auml;ndrar v&auml;rlden"&nbsp;<a href="https://urplay.se/program/220342-djur-som-forandrar-varlden-myror">Myran | Deras arbete gynnar fler arter | UR Play.&nbsp;</a>
Vi samtalar, skriver i InPrint tillsammans p&aring; smartboaren och arbetar kring dagens avsnitt.
I slutet av lektionen spelar vi spel av meningarna vi har skrivit.&nbsp;

Natur och miljö, NAO

Växter, djur och deras livscykler, till exempel en tall från frö till frö.

Olika typer av väder, väderprognoser och hur man själv kan mäta väder.

Tidsuppfattning, till exempel begreppen dåtid, nutid och framtid. Tidsintervall, till exempel raster i minuter, sommarlovets längd i veckor och antal månader på året.

Olika slags berättelser om naturvetenskapliga fenomen.

Eleven deltar i kommunikation om frågor som rör hälsa, natur och miljö. Eleven reagerar då igenkännande på beskrivningar eller bilder av människokroppen, växter, djur och natur.

Eleven kommunicerar om frågor som rör hälsa, natur och miljö. Eleven berättar då om människokroppen, växter, djur och natur.

Tis 10:00 NAO

Matriser i planeringen

Uppgifter