Naturtillgångar, material och återvinning

Genom undervisningen ska eleverna utveckla kunskaper om hur människa, samhälle och natur samspelar och vilka konsekvenser det får för naturen och människans levnadsvillkor.

 

No Vt-22

Naturtillgångar, material och återvinning

 

Vecka 3- 10

 

Konkretisering av syfte/ förmågor och kunskapskrav

 

Du kommer att få möjlighet att lära dig om:

• hur människan är beroende av naturen
• vilka naturtillgångar vi har i Sverige
• hur vi kan ta vara på och hushålla med naturtillgångarna
• hur man sopsorterar, återvinner och återbrukar 

 

Undervisning och arbetssätt:

Du kommer att utveckla dina kunskaper genom att:

• delta i genomgångar.
• se filmer.
• göra tankekartor.
• läsa och lyssna på faktatexter 
• svara på frågor och skriva texter
• praktiska övningar med olika material och återbruk
• Kahoot, quiz 

 

Hur stöttar vi eleverna? 

 

Genom att:

• använda bildstöd för att förtydliga texter, ord och dess betydelse
• att bryta ner, ge synonyma förslag och upprepa texter för att ge möjlighet att ta till sig 
• använda ritprat, digitala hjälpmedel och filmer för att öka möjligheten att tolka texter och sammanhang
• strukturera uppgifterna och motivera eleverna att hitta och använda sig av egna strategier 

 

Jag kommer att bedöma din förmåga

• att delta i genomgångar och samtal om naturtillgångar
• att delta i arbetet om miljö-frågor. 
• att delta i arbetet om hur olika val kan bidra till hållbar utveckling.
• att känna igen och använda ord, begrepp och symboler som t.ex vid källsortering och miljömärkningar. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• jämföra och reflektera över mönster och strukturer i naturen,

Centralt innehåll

• Människan beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling.

Kriterier

• I samtal om miljöfrågor kan eleven föra enkla resonemang om samhällets energikällor och ge delvis underbyggda förslag på olika val som kan bidra till hållbar utveckling.
• I samtal om miljöfrågor kan eleven föra välutvecklade resonemang om samhällets energikällor och ge väl underbyggda förslag på olika val som kan bidra till hållbar utveckling.