Musik och instrument på Eken vt 2022

Musik och sångsamling med rörelse, sångkort, olika former av musikinstrument, rytm och takt mm.

 

 

Var är vi?

Vi upplever att barngruppen tycker om att sjunga och spela på instrument, samt dansa och röra sig till musik. Barngruppen har olika erfarenheter av musik. På avdelningen har vi  sångsamling med musikinstrument inplanerat på

fredagar.

Vart ska vi?

Vi vill att barnen ska få uppleva och utforska olika former av musikaliska aktiviteter. Vi vill att barnen ska få en förståelse för puls, tempo, takt och rytm. Vi arbetar mot den estetiska lärprocessen och vill ge varje barn förutsättning och förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans. Vi vill skapa gemenskap i barngruppen och främja utvecklingsområden som språk och matematik samt den sociala funktionen. Vi vill att lärandet genom musik som uttrycksform ska inkludera alla.

  

Vi sjunger tillsammans  med instrument och
sångkort som visuell förstärkning och rör oss till musik på våra musiksamlingar på fredag fm. Vi 
skapar enkla instrument som vi använder på 
dessa samlingar.

Vi försöker ta vara på situationer som barnen själva skapar och vara engagerade som medskapare i deras aktiviteter. Vi tänker även på hur ljudet påverkar oss, att tala eller sjunga lågt eller högt samt spela svagt eller starkt på instrument. Något ytterligare vi lägger fokus på är känslan och upplevelsen av takt och rytm. Vi använder instrumenten och vår kropp som redskap. Miljön bjuder in till sång och musik bland annat genom tillgång till olika sångkort samt musikinstrument. Vi kommer att dokumentera med ipad.

Veckovis planering

V.6 Musiksamling med förskolans instrument. Vi sitter i ring, spelar och sjunger med sångkort från den röda kistan som redskap. Vi klappar takten med händerna och visar takt och rytm med hjälp av våra musikinstrument.

V.7 Se v.6

V.8 Sportlov

V.9 Se v.6

V.10 Se v.6 med tillägget att vi även använder oss av flanosången ”Gumman Cirkel” vilken finns i Maritas pärm med flano

Hur blev det?

Hjälpfrågor:
Hur blev det gentemot fokusområden/lokala mål/styrkort och den genomförda undervisningen?

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,