<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Tema motiv svenska 1.pptx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/arboga2/vasagymnasiet/vasagymnasiet_sve01sa212/1647502856162_temamotivsvenska1.pptx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/arboga2/vasagymnasiet/vasagymnasiet_sve01sa212/1647502856162_temamotivsvenska1.pptx" title="Tema motiv svenska 1.pptx" >Tema motiv svenska 1.pptx</a></div>

Power point till Det galna geniet

<div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Det galna geniet SA21.docx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/arboga2/vasagymnasiet/vasagymnasiet_sve01sa21/1645089789647_detgalnagenietsa21.docx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/arboga2/vasagymnasiet/vasagymnasiet_sve01sa21/1645089789647_detgalnagenietsa21.docx" title="Det galna geniet SA21.docx" >Det galna geniet SA21.docx</a></div><div data-custom-block-type="atomic"><a class="monolithAppendUrlForEmailElement" data-custom-entity-type="INTERNAL_ATTACHMENT" data-file-name="Tema motiv svenska 1.pptx" data-file-url="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/arboga2/vasagymnasiet/vasagymnasiet_sve01sa21/1645089940327_temamotivsvenska1.pptx" href="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/arboga2/vasagymnasiet/vasagymnasiet_sve01sa21/1645089940327_temamotivsvenska1.pptx" title="Tema motiv svenska 1.pptx" >Tema motiv svenska 1.pptx</a></div>

Det galna geniet - instruktion och planering

I detta moment ska vi arbeta med att l&auml;sa utdrag ur romaner som har det gemensamma temat Det galna geniet. Vi ska &ouml;va p&aring; att f&ouml;rst&aring; och tolka inneh&aring;llet. Vi ska l&auml;ra oss om litteraturvetenskapliga begrepp som tema, motiv och ber&auml;ttarteknik.&nbsp;
Vi g&ouml;r &ouml;vningsuppgifter som m&aring;ste genomf&ouml;ras och l&auml;mnas in. Vi avslutar sedan med att skriva en j&auml;mf&ouml;rande analys som &auml;r examination.
P&aring; lektionerna beh&ouml;ver du ha din bok Fixa svenskan 1, dator och ett glatt hum&ouml;r!

SVESVE01

Svenska

Eleven kan skriva argumenterande text och andra typer av texter, som är sammanhängande, begripliga och väldisponerade samt anpassade till syfte, mottagare och kommunikations­situation. Dispositionen i den skriftliga framställningen är tydligt urskiljbar. Eleven kan i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet, och språket är varierat och innehåller goda formuleringar.

Eleven kan skriva argumenterande text och andra typer av texter, som är sammanhängande och begripliga samt anpassade till syfte, mottagare och kommunikations­situation. Dispositionen i den skriftliga framställningen är tydligt urskiljbar. Eleven kan i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet, och språket är varierat och delvis välformulerat.

Eleven kan skriva argumenterande text och andra typer av texter, som är sammanhängande och begripliga samt till viss del anpassade till syfte, mottagare och kommunikations­situation. Eleven kan i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet.

Eleven kan läsa, reflektera över och göra sammanfattningar av texter samt skriva egna texter som lyfter fram huvudtanken i det lästa och ger nya, relevanta perspektiv. I sitt arbete värderar och granskar eleven med säkerhet källor kritiskt samt tillämpar grundläggande regler för citat- och referatteknik.

Eleven kan läsa, reflektera över och göra sammanfattningar av texter samt skriva egna texter som lyfter fram huvudtanken i det lästa. I sitt arbete värderar och granskar eleven med viss säkerhet källor kritiskt samt tillämpar grundläggande regler för citat- och referatteknik.

Eleven kan läsa, reflektera över och göra enkla sammanfattningar av texter samt skriva egna texter som anknyter till det lästa. I sitt arbete värderar och granskar eleven med viss säkerhet källor kritiskt samt tillämpar grundläggande regler för citat- och referatteknik.

Eleven kan översiktligt återge innehållet i några centrala svenska och internationella skönlitterära verk och annat berättande. Eleven reflekterar också över innehåll och form med hjälp av några berättartekniska och stilistiska begrepp. Dessutom kan eleven utförligt redogöra för några samband mellan olika verk genom att ge exempel på gemensamma teman och motiv. Eleven återger några iakttagelser, formulerar välgrundade och nyanserade egna tankar med utgångspunkt i berättandet samt relaterar innehållet i berättandet på ett relevant sätt till allmänmänskliga förhållanden.

Eleven kan översiktligt återge innehållet i några centrala svenska och internationella skönlitterära verk och annat berättande. Eleven reflekterar också över innehåll och form med hjälp av några berättartekniska och stilistiska begrepp. Dessutom kan eleven utförligt redogöra för några samband mellan olika verk genom att ge exempel på gemensamma teman och motiv. Eleven återger några iakttagelser och formulerar välgrundade egna tankar med utgångspunkt i berättandet.

Eleven kan översiktligt återge innehållet i några centrala svenska och internationella skönlitterära verk och annat berättande. Dessutom kan eleven översiktligt redogöra för några samband mellan olika verk genom att ge exempel på gemensamma teman och motiv. Eleven återger någon iakttagelse och formulerar egna tankar med utgångspunkt i berättandet.

DET GALNA GENIET

Matriser i planeringen

Uppgifter