Delmoment 3: BILD - BLOCK 3 - BILDTEORI

Att förstå bilder! "En bild säger mer än tusen ord" Bilder väcker känslor av alla olika slag. Bilder kan berätta om allt. Det svåra, det härliga, det upplevda och det man drömmer om. Bilder påverkar oss mer än vi tror. Bilder är både makt och begär... och en fantastisk möjlighet att uttrycka det orden inte räcker till för.

 

 

Allt studiematerial //. ALLA mina BILDSPEL hittar du i: Google Classroom

 

Dina  Uppgifter - DU ska jobba med  Finns längre ner på denna sida!

 

Du skickar in dina uppgifter till UNIKUM

 

Spara resten av dina skisser, bilder och texter förvaras i din BILDMAPP I Bildsalen.

 

Fyll i din Modulcirkel när du är klar med en uppgift.

 

Vi kommer tillsammans undersöka gamla och nya bilder genom

Konsthistorien, samtida konst och annan visuell kultur.

Vi kommer samtala och tolka och analysera bilder och skriva analyser.

De tre huvudbegreppen är: uttryck, innehåll och funktion.

 

 

UTTRYCK  =     - Hur känns bilden?   

                           - Vilka känslor får du? 

 

 

 INNEHÅLL =     - Vad berättar bilden om?

                            - Vad ser vi? - Individer, natur och djur?

                             - Miljö och färger?

                             - Tekniker och material?

                       

FUNKTION =      - Bildens syfte och budskap?

                             - Vilken roll har bilden?

Innehåll:  Studiematerial: 

BILDSPEL :  Intro: Bilder berättar

BILDSPEL:   Analysera bilder

BILDSPEL:   Reklam

BILDSPEL:   Konsthistoria  (Äldre)

BILDSPEL:    Konsthistoria (Yngre)

BILDSSPEL:      Samtidskonst.  ( Konstfack 2011)

BILDSPEL:     Vårsalong 2013 

BILDSPEL :     Vårsalong 2018 

 

Uppgifterna är:

1 - Bildanalys = Vad berättar bilden?

2 - Reklamanalys = Vad säljer bilden?

3 - Modernismen = Ismerna.  (Uttryck- Innehåll- Funktion)

4 - Samtidskonst = Bildspel = Konstnär ( Uttryck- Innehåll- Funktion)

 

Uppgifter

INTRO: Bilder berättar (Bildspel)

BILDER BERÄTTAR LIGHT 4.key

UPPGIFT: BILDANALYS

Googla: Edvard Munch - Bilder

Titta igenom hans enorma bildproduktion!

Välj sedan en intressant och uttrycksfull bild av norska

konstnären Edvard Munch.

Kopiera sedan både bilden och frågorna in i ett dokument som du sedan besvarar frågorna i.

Till sist lämnar du in din uppgift för bedömning.

FRÅGOR // Att kopiera

Fakta. (Objektivt)

1) Vad föreställer bilden?

Vad ser du?

Beskriv miljön och vilka färger ser du?

Vilken är tekniken och vilket materialet?

2) Vad heter Bilden?

3) Vad heter konstnären?

Vart levde han? Och när levde han?

Dina känslor och fantasi. (Subjektivt)

3) Vilken känsla får du av bilden?

Blir du ledsen? Glad? Eller arg?

5) Vilka är personerna på bilden? Hitta på namn och ålder.

6) Vad är det som har hänt?

- Fantisera ihop en beskrivande berättelse...

7) Vad är det som kommer att hända)

8) Kan du känna någon lukt? svett, rök, blod?

9) Känns det varm eller kallt i bilden? Känn in miljön…

Vill du hellre skriva om denna bild? utan titel av Gvendolyn Crohenfuss.

KONSTHISTORIA från forntid till 1850- tal (Bildspel)

Key Konsthistoria ÄLDRE kopia 2.key

KONSTHISTORIA 1900-talet (Bildspel)

Länk till bildspelet i google Classroom!

Ser du här: https://classroom.google.com/c/NDYxNjQyMTk5NTU2/m/NDYxODQ2MzY1OTkw/details

UPPGIFT: 1900-tal = Modernismen

Konsthistoria / - ISMERNA

Först!!!

Börja med att googla: 7 olika stilar (ismer)
från 1900- talet en i taget. Studera bilderna som dyker upp! ser du något mönster i stil, Färg och form? och motiv?

Impressionism,

Expressionism,

Fauvismen,

Surrealismen,

Futurism,

Abstrakt expressionism

Kubism.

- Välj sedan en enda Bild som du verkligen gillar!

- Kopiera bilden och klistra in i ett
textdokument.

- Kopiera även in frågorna här nedan!

Frågor!

1) Vilken stil/ ism är det?

2) Vad heter konstnären?

3) Vad heter bilden? (titel)

4) Uttryck? = Vilken känsla får du av bilden?

5) Innehåll? =

Vad ser du? Plats, miljö, människor, komposition
mm?

Vilka färger ser du?

Vilken teknik och material är det?

6) Funktion? = Vilket syfte? och budskap? Har
bilden tror du?

7) Varför valde du den här bilden? vad var det
som du gillade?

OBS!!
Studera bilden och känn efter? Fundera på frågorna? och svara på dem!

Bifoga och Skicka in! När du är klar

MVH Magda

SAMTIDSKONST = Vårsalong 2013 (Bildspel)

VÅRSALONGEN 2013: 2021.key

UPPGIFT: Skapa ett bildspel om en levande Konstnär! ( Vårsalong 2021)

Här vill jag att du via "Vårsalongen" (Liljevalchs)

Väljer ett konstverk = En konstnär = Skapar ett bildspel

Börja med

- FRAMSIDA med EN BILD och konstnärens namn.

- INFO) Där du presenter konstnären kort!

Med: Namn, född, bor och vad hen vill berätta med sin KONST .

Presentera därefter 10 verk som du kopierar från hens hemsida och klistar in i ditt Bildspel (key note eller Power Point)

och sammanfatta vartefter dessa bilder i rubrikerna:

- UTTRYCK

- INNEHÅLL

- FUNKTION

- EGNA TANKAR OCH ÅSIKTER.

HJÄLP- MALL- Konstnär

Se mallen i Google Class room