Läsa bok/deckare åk 8

Klassen läser deckare och ska få kunskap och inspiration inför deras arbete med att skriva deckare.

Läroplan:

Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att ha ett rikt och varierat språk är betydelsefullt för att kunna förstå och verka i ett samhälle där kulturer, livsåskådningar, generationer och språk möts.

Uppgift:

Varje elev ska läsa en eget vald bok i genren deckare. Redovisning kommer att ske i grupp som boksamtal med diskussionsfrågor. De ligger på Classroom och här nedan.

Här får ni lite hjälpfrågor inför boksamtalet. Ni behöver inte lämna in era svar skriftligt, men det är bra att göra små anteckningar inför samtalet.
Boksamtal innehåller:

• sammanfattning
• Bokens karaktärer och handling
• Tid och plats
• Egen reflektion

Frågor att reflektera över:

• Hur gick det att läsa boken? Vad var enkelt/svårt?
• Vem är berättaren? Vet vi det och hur då?
• Vad finns det för typiska drag som gör boken till en deckare?
• Din åsikt om boken.

Under vecka 9 kommer boksamtalen äga rum men det gäller att vara förberedd i början av veckan. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.
• Några skönlitterärt betydelsefulla ungdoms- och vuxenboksförfattare från Sverige, Norden och övriga världen och deras verk, samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i.