Teknik konstruktion av termos åk 4

Syfte: Tanken med detta teknikarbete är att ni ska ha möjlighet att använda er av de kunskaper ni har i värmelära och att använda de begrepp ni har lärt er och med hjälp av det bygga en termos. På så sätt får ni själva se och uppleva hur tekniska lösningar används och hur de fungerar utifrån ett vanligt föremål som används i vår vardag. Arbetsbeskrivning: Med de kunskaper du nu har om värme, isolatorer och ledare ska du få bygga en termos av en halvliters petflaska. Använd dina kunskaper väl. Du kommer att få arbeta med din planering på skolan men dock endast under en vecka. Sedan har du en vecka på dig att bygga din termos hemma. Vi avslutar detta projekt genom att testa våra termosar här på skolan och se vilken av dem som kan hålla värmen bäst. Vi diskuterar och jämför våra termosars värmebevarande förmåga utifrån konstruktionerna och materialvalen.

Syfte: Tanken med detta teknikarbete är att ni ska ha möjlighet att använda er av de kunskaper ni har i värmelära och att använda de begrepp ni har lärt er och med hjälp av det bygga en termos. På så sätt får ni själva se och uppleva hur tekniska lösningar används och hur de fungerar utifrån ett vanligt föremål som används i vår vardag.

 

Centralt innehåll:

·       Hur vanliga hållfasta och stabila konstruktioner är uppbyggda

·       Hur olika komponenter samverkar i enkla tekniska system.

·       Vanliga material, till exempel trä, glas och betong och deras egenskaper och användning i hållfasta och stabila konstruktioner.

 

Arbetsgång för det systematiska arbetet:

1.     Först ska du planera ditt arbete och då ska du fundera över följande saker

·       Vilka material ska jag använda som kan behålla värmen bäst i petflaskan och hur ska jag bygga termosen för att bevara värmen så bra som möjligt.

·       Hur ska jag sätta ihop materialen för att uppnå bästa resultat

·       Hur ska flaskan se ut

·       Vilka verktyg behöver jag.

2.    Sedan ska du dokumentera din planering. I din dokumentation ska följande rubriker finna smed:

-       Material

Under denna rubrik ska du skriva upp alla de material du kommer att använda till din termos samt beskriva varför du har valt just de materialen. 

-       Verktyg

Under denna rubrik skriver du upp vilka verktyg du kommer att behöva i ditt konstruktionsarbete. 

-       Konstruktionsritning

Här ska du göra en så tydlig ritning som möjligt av din termos från två håll, en ritning i genomskärning och en ritning rakt framifrån då flaskan står upp. 

-       Arbetsbeskrivning

Här skriver du kortfattat men tydligt i punktform hur du ska arbeta.

     

-       Funktion

Under denna rubrik beskriver du hur de olika materialen i din termos samverkar så att värmen behålls så bra som möjligt. Beskriv också hur du har byggt termosen för att bevara värmen så bra som möjligt

        

Planering i teknik, konstruktion av termos 4B

 

Vecka	Tisdag	Tisdag	Fredag
7	Uppstart av arbetsområdet med genomgång av planering och bedömning. Planering av konstruktionsarbetet påbörjas	Planering och dokumentation av konstruktionsarbetet	Planering och dokumentation av konstruktionsarbetet.   I dag ska planeringen och dokumentationen vara klar.
8	Under denna vecka konstruerar ni era termosar hemma. Termosen ska vara klar och tas med till skolan på fredag På skolan startar vi upp NTA temat Kretsar kring el.	Under denna vecka konstruerar ni era termosar hemma. Termosen ska vara klar och tas med till skolan på fredag På skolan startar vi upp NTA temat Kretsar kring el	Denna lektion ska vi testa våra termosar och se vilken av dem som håller värmen bäst. Vi diskuterar utifrån konstruktionerna och jämför våra termosars värmebevarande förmåga.