<h2>Syftet</h2>
<p><strong>Syftet&nbsp;med detta arbetsomr&aring;de &auml;r att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:</strong></p>
<ul>
<li>r&ouml;ra dig&nbsp;allsidigt i olika fysiska sammanhang, till&auml;mpa regler och vara en god lagkamrat/medspelare</li>
<li>genomf&ouml;ra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika f&ouml;rh&aring;llanden och<br />milj&ouml;er</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
<p><strong>Vad ska bed&ouml;mas?</strong></p>
<ul>
<li>din f&ouml;rm&aring;ga att r&ouml;ra dig allsidigt under de aktiviteter som vi genomf&ouml;r, dvs. hur v&auml;l du genomf&ouml;r de komplexa r&ouml;relserna i redskapsbanor, spel och idrotter b&aring;de inomhus och utomhus.&nbsp;Samt hur du bidrar till att spelet uppn&aring;r sitt syfte genom att visa; spelf&ouml;rst&aring;else, anpassning till spelet och klasskamraternas f&auml;rdigheter (med andra ord, positionera dig p&aring; ett bra s&auml;tt, passa lagkamraterna och till&auml;mpa fair-play p&aring; alla plan).&nbsp;</li>
<li>hur du anpassar dig (val av kl&auml;der och utrustning) till de&nbsp;olika friluftslivsaktiviteter s&aring; som ex. skridskor och utelek.</li>
</ul>
<p><br /><strong><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Hur ska det bed&ouml;mas?</span></strong></p>
<ul>
<li>detta kommer att bed&ouml;mas genom/under din delaktighet under lektionerna och p&aring; vilket vis du visar att du beh&auml;rskar de olika momenten/bed&ouml;mningsgrunderna som vi jobbar med.</li>
</ul>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p>Vi kommer&nbsp;bland annat att jobba med:</p>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">olika former av lagspel s&aring; som innebandy och topsboll, badminton samt redskap, f&ouml;r att du p&aring; s&aring; s&auml;tt ska f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla dina f&ouml;rm&aring;gor g&auml;llande komplexa r&ouml;relser i samband med spel och idrotter. Samt att du bidrar till att spelet uppn&aring;r sitt syfte genom att visa; spelf&ouml;rst&aring;else, anpassning till spelet och klasskamraternas f&auml;rdigheter (med andra ord, positionera dig p&aring; ett bra s&auml;tt, passa lagkamraterna och till&auml;mpa fair-play p&aring; alla plan).&nbsp;</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">friluftslivsverksamhet i form av utelek och f&ouml;rhoppningsvis skridskor d&auml;r du visar hur v&auml;l du anpassar dig till den r&aring;dande situationen med kl&auml;dval m.m.</span></li>
</ul>
</div>
</div>

Idrott och hälsa

Kort informationstext om uppgiften/arbetsområdet.

Idrott och hälsa åk 9: KOMPLEXA RÖRELSER i olika idrotter

Matriser i planeringen

Uppgifter