Var &auml;r vi?
Vi &auml;r m&aring;nga barn p&aring; avdelningen och vi &auml;r alla p&aring; olika stadier i spr&aring;kutvecklingen och intresset f&ouml;r l&auml;s-och skriv.
Vart ska vi?
Tanken med spr&aring;ksamlingarna &auml;r att vi ska st&ouml;tta, skapa intresse, fr&auml;mja och ge alla lika f&ouml;ruts&auml;ttningar i spr&aring;kutvecklingen.&nbsp;
Hur g&ouml;r vi?
P&aring; onsdagar kommer vi att dela p&aring; barngruppen. Grupperna turas om att g&aring; till skogen d&auml;r de utforskar naturen p&aring; olika s&auml;tt och att vara kvar p&aring; f&ouml;rskolan f&ouml;r att ta del av en spr&aring;ksamling.&nbsp; F&ouml;re Bornholm &auml;r ett f&auml;rdigt material d&auml;r vi tillsammans med barnen f&aring;r g&ouml;ra spr&aring;kutvecklande aktiviteter s&aring; som rim, ramsor, sammansatta ord, s&aring;nger, h&ouml;gl&auml;sning, prepositioner och mycket mer p&aring; roliga och nya s&auml;tt varje m&aring;nad.

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för skriftspråk samt förståelse för symboler och hur de används för att förmedla budskap,

Språksamling

Matriser i planeringen

Uppgifter