Gymnastik, Akrobatik och Dans

Gymnastik, Akrobatik och Dans.

I detta arbetsområde kommer vi jobba med Akrobatik, Dans och Gymnastik. Arbetsområdet kommer vara cirka sex veckor. Eleverna kommer både jobba självständigt, i par och i grupp. Eleverna kommer som slutprodukt visa upp sina kunskaper för klasskamraterna, man får själv välja om man vill göra akrobatik, dans eller gymnastik. 

 

- Modern dans, pardans och folkdans. 

- Gymnastik och redskap med fokus på hänga, stödja och balansera. 

- Akrobatik i par och i grupp.

- Lära sig göra musikanalyser, takt, rytm och sätta ihop ett program. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,

Centralt innehåll

• Sammansatta grundformer i kombination med gymnastikredskap och andra redskap.
• Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
• Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.

Kriterier

• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.
• I rörelser till musik och i danser anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt och rytm.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser relativt väl till aktiviteten.
• I rörelser till musik och i danser anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt och rytm.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser väl till aktiviteten.
• I rörelser till musik och i danser anpassar eleven sina rörelser väl till takt och rytm.