Nolbyskolans fritidshem, Alingsås · Senast uppdaterad: 9 mars 2022
Under vårterminen kommer eleverna i åldersblandade smågrupper där alla ska vara delaktiga, få uppdraget att fotografera våren på skolgården.
Syftet är att vår elevgrupp ska får träna samarbete och över åldersgränserna. Vi vill också utmana eleverna att tänka kreativt och göra nya upptäckter genom en fotolins.
Vi väljer att fokusera på följande del i det centrala innehållet "Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck"
Skapande och estetiska uttrycksformer
Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck.
Vi kommer att kunna se på bilderna och elevernas motivering av motiven hur de har tänkt och om de tänkt utanför boxen.
Vi kommer också fråga varje grupp hur samarbetet har fungerat.
Eleverna kommer att delas in i grupper bestående av både ettor och tvåor. Varje grupp får en digitalkamera och ett papper med instruktioner om hur de ska fånga våren på sitt eget sätt genom att ta kort på något runt, något grönt, något levande och något varmt. I varje grupp ska samtliga fota ett bestämt antal bilder var. En del utmaningar kommer vara ganska direkta och en del något mer abstrakta så eleverna utmanas att tänka kring motivet. När eleverna har fotat alla utmaningar kommer vi att ha en utställning på Asterix.
Har vi sett de effekter vi vill se?
Syfte (2)
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt,
Centralt innehåll (1)
Digitala verktyg för framställning av olika estetiska uttryck.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter