<a href="https://docs.google.com/document/d/1L9Tkcyf84G8C6C2NWuuPbSIVUOb7Ae3Tli_V5-d8-Ps/edit" rel="noopener noreferrer" target="_blank">https://docs.google.com/document/d/1L9Tkcyf84G8C6C2NWuuPbSIVUOb7Ae3Tli_V5-d8-Ps/edit</a>

Arbetsgång, bokgrupp

Varje lektion b&ouml;rjar med att ni samtalar om det som h&auml;nt i boken sedan senaste l&auml;stillf&auml;llet. Sedan l&auml;ser ni varsin sida h&ouml;gt f&ouml;r varandra. D&auml;refter l&auml;ser ni tyst tills 10 minuter &aring;terst&aring;r av lektionen. D&aring; samtalar ni om det ni l&auml;st och ger er l&auml;xa till n&auml;sta Sv-lektion.
Eftersom ni ska skriva en gemensam bokredovisning n&auml;r ni l&auml;st ut boken kan det vara klokt att f&ouml;ra anteckningar (l&auml;slogg) under l&auml;sningens g&aring;ng.

Svenska

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang. 

Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter. 

Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger. 

Lästema; bokgrupp

Matriser i planeringen

Uppgifter