<div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/skolor/tyskaskolan/lisbethborjesson2/1646299166124_skarmavbild2022-03-02kl.12.43.12_scaled.png" ></figure></div>A 1. Who was Tom&#x27;s best friend?2. For how long had they been friends?3. What did they do every afternoon?B 1. What could Martin and Tom do at the summer house?2. Why didn&#x27;t Martin want to play with Tom any more?3. What did Tom do to make everything all right again?C What does &quot;Lean over backwards&quot; mean in Swedish?

Lean over backwards

<div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/skolor/tyskaskolan/lisbethborjesson2/1646299303335_skarmavbild2022-03-02kl.12.42.34_scaled.png" ></figure></div>A 1. What did Sofia want for Christmas?2. What did Sofia and Jennifer do the day before she wrote the letter?3. What will Sofia and her mother do next week?B 1. Why didn&#x27;t Sofia and her grandfather see each other very often?2. What would grandfather like to do when they meet?3. What did Sofia want grandfather to tell her about?C What does To be the apple in somebody&#x27;s eye&quot; mean?

To be the apple of somebody's eye

<div data-custom-block-type="atomic"><figure class="ue__content__image" data-custom-entity-type="IMAGE" ><img class="ue__content__image__img" role="presentation" src="https://start.unikum.net/unikum/content/assignments/skolor/tyskaskolan/tyskaskolan_fskl2016/1646735809153_skarmavbild2022-03-08kl.11.32.38_scaled.png" ></figure></div>A 1. What does Lisa&#x27;s father like most of all?2. Where does he usually fish?3. What is Lisa interested in?B 1. What did Lisa&#x27;s father say to make her interested in going with him to the lake?2. Why didn&#x27;t Lisa really want to go?3. Lisa wanted to wake up at nine. Why was that too late?C What does &quot;The early bird catches the worm&quot; mean in Swedish?

The early bird cathes the worm

Engelska

Läsa/Läsförståelse

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

Eleven kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfattar tydliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

Eleven kan förstå helheten och uppfattar väsentliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och till viss del sammanhängande.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande.

Reading comprehension/Läsförståelse

Matriser i planeringen

Uppgifter