Testa teknik: Hjälpmedel

Hjälpmedel, vad tänker du på då? Kanske någon som inte kan gå utan har en rullstol som ett hjälpmedel? Det är många som tänker så när de hör just ordet hjälpmedel. I detta arbetsområde kommer du upptäcka att det finna massor med hjälpmedel som alla människor använder för att det ska underlätta vår vardag. Vi kommer att undersöka, utvärdera och upptäcka många olika hjälpmedel, både de som vi kanske använder varje dag och de vi kanske använder mer sällan.

Lärandemål:

Vilka kunskaper och färdigheter hoppas vi kunna lära oss

 Du kommer att ges möjligheten att utveckla din förmåga att:

• undersöka, namnge och beskriva olika hjälpmedel som vi använder i vardagen
• beskriva olika hjälpmedel och deras funktion
• fundera och reflektera över olika hjälpmedels utseende och om det påverkar dess funktion
• prova och utvärdera olika hjälpmedels funktion
• hitta fördelar och nackdelar med olika hjälpmedel
• beskriva föremåls egenskaper
• använda teknikens ord och begrepp

Undervisning:

På vilket sätt ska vi arbeta på lektionerna?

• Samtala och diskutera i hela klassen men även i mindre grupper
• Undersöka olika tekniska föremål
• Dokumentera undersökningar
• Se på filmer

Bedömning:

Hur kommer läraren se vad du har lärt dig

• hur aktiv på lektionerna, vid genomgångar, diskussioner och undersökningar
• hur du använder teknikens ord och begrepp
• genom din dokumentation av undersökningar

Tips till föräldrar:

Så här kan dina föräldrar hjälpa dig i just det här arbetsområdet

•  Visa intresse och nyfikenhet kring ämnet teknik, fråga vad vi gör på lektioner mm
•  Gå på teknikska museét

Länktips:

Här kan du hitta mer information om detta arbetsområde:

• På UR skola finns en massa bra program som handlar om teknik t ex Mitt liv som grejwww.urplay.se

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Några vanliga föremål där enkla mekanismer som hävstänger och länkar används för att uppnå en viss funktion, till exempel föremål på lekplatser och husgeråd av olika slag.
• Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.
• Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda och fungerar samt hur de är utformade och ge förslag på hur de kan förbättras.
• Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.