Livräddning del 2

God beredskap och kunskap om livräddning ökar möjligheten att hantera en nödsituation i vattnet. När ni gick i 8:an bogserade ni en kamrat med livboj och nu i 9:an ska ni bogsera utan livboj. Vi kommer även att gå igenom hur man drar upp en person på land.

Syfte?

Att ni lära sig hur man hanterar nödsituationer vid vatten 

Vad ska ni göra?
Denna gång ska ni bogsera en kamrat utan livboj och öva på att dra upp personen på land. Finns det tid över kommer ni att dyka och hämta en docka som ligger på botten av bassängen. Kolla på videon som visar vad ni ska göra. (kolla mellan 4:15-4:58).


Bedömning

Det finns ingen progression i betyget dvs man kan inte få ett högre betyg än godkänd.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Badvett och säkerhet vid vatten under olika årstider. Hantering av nödsituationer i och vid vatten med hjälpredskap.

Kriterier

• Eleven förebygger på ett i huvudsak fungerande sätt risker i samband med olika aktiviteter. Eleven hanterar nödsituationer på land och vid vatten samt simmar 200 meter i en följd varav 50 meter i ryggläge.