Trafik i närmiljön

Vi lär oss om trafiksäkerhet i vår närmiljö. Vi lär oss trafikmärken i närheten och runt vår skola. Vad ska vi tänka på när vi rör oss i trafiken? Dagtid/Kvällstid.

  BEGREPP

• Trafik
• Säkerhet
• Trafikmärken

  LÄRANDEMÅL

När arbetsområdet är slut ska eleverna ha utvecklat sådana kunskaper och förmågor att de:

• kan berätta om vad man ska tänka på när man rör sig i trafiken, dag som kväll. 
• ska kunna några vanliga trafikmärken runt skolan.

  SÅ HÄR KOMMER VI ATT ARBETA

Vi kommer att:

• Se filmer om trafiksäkerhet från serien Gatsmart på ur.play 
• Prata om våra egna erfarenheter från trafiken
• Arbeta i grupper och prata om trafikmiljön vid vår skola 
• Ha praktiska övningar där vi tränar trafiksäkerhet

  SÅ HÄR KOMMER DITT ARBETE ATT BEDÖMAS

Vi kommer att bedöma elevernas förmåga bidra till diskussionerna om trafikmiljön på vår skola och elevernas förmåga att använda sin kunskaper om trafiksäkerhet i verkligheten.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.

Kriterier

• Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.