Mamma Mu och Kr&aring;kan har kommit p&aring; bes&ouml;k hos oss.
Vi l&auml;r oss vad figurerna i b&ouml;ckerna heter.
Vi l&auml;ser b&ouml;cker, ser p&aring; filmer, samtalar om inneh&aring;llet, svarar p&aring; fr&aring;gor om texter, m&aring;lar och pysslar.
N&auml;r vi &auml;r klara med temat ska du:
<ul>
<li>Med hj&auml;lp av bildst&ouml;d kunna namnen eller tecknet f&ouml;r figurerna i b&ouml;ckerna.</li>
<li>Delta i att samtala om inneh&aring;llet i b&ouml;ckerna med hj&auml;lp av bildst&ouml;d.</li>
</ul>

Kommunikation

 söka information från olika källor, och 

 Bok- och bildsamtal. Berättande texter och poetiska texter för barn och unga: rim, ramsor, sånger, kapitelböcker,  lyrik, dramatik, sagor och myter. 

Eleven tolkar andras avsikter och visar det genom att samspela i kommunikationen.

Eleven reagerar igenkännande på språket i tal, sånger, ljudlekar och återkommande berättelser.

Mamma Mu och Kråkan

Matriser i planeringen

Uppgifter