Olika är bra

Vi är alla olika men lika unika.

Bakgrund och syfte

Varför ska vi arbeta med det här?

I samhället finns många olikheter gällande kön, hudfärg, sexualitet, ålder, familjekonstellationer, intresse funktionsnedsättning m.m. Trots alla olikheter är vi lika inombords. Vi vill belysa att vi alla är olika men lika unika.

Mål

Avdelningens egna mål gällande aktiviteten/aktiviteterna/temat

- Att barnen ska få möta likheter och olikheter i praktik och teori. 

- Att skapa möjligheter för barnen att utveckla en respekt för att alla är olika men lika unika.

Metod

Vad ska vi göra?

- Läsa litteratur som visar på olikheter ex morfars tofflor, Adelina och gosdjursfesten

- Visa på hur olika familjekonstellationer kan se ut 

- Skapa med mun och fötter

- Självporträtt spegel

- Uppmärksamma rocka sockorna 21/3

- Rocka sockor "låt"

- Alla är lika olika - sång (Barnens planet)

- Få inspiration ur materialet Barnens planet: där barnens olikheter och likheter lyfts.

- Likheter och skillnader på rött och grönt äpple.

- Para ihop strumpor.

- Barnintervjuer

Hur ska vi göra?

Vi kommer uppmärksamma ”olika är bra” under våra samlingar (röd, grön och blå). Vi arbetar med det både inomhus, i lekhall och utomhus. Samtliga pedagoger ansvarar för att planeringen ligger som bakgrund för arbetet på avdelningen. 

Vi dokumenterar för att kunna utvärdera utbildningen/undervisningen och synliggöra barnets utveckling och lärande. Dokumenterar genom foton på unikum och avdelningen, intervjuer och barnens alster.

 

-        

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,
• förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
• förmåga att upptäcka, reflektera över och ta ställning till olika etiska dilemman och livsfrågor i vardagen,
• respekt och förståelse för alla människors lika värde och de mänskliga rättigheterna, och