Ämnen:
Biologi, Fysik
·
Årskurs:
7 - 9
Tråsättraskolan, Österåker · Senast uppdaterad: 10 mars 2022
Under det här arbetsområdet ska du få lära dig att förstå hur ljus och ljud uppkommer och rör sig framåt. Även örats och ögats funktion kommer ingå. Du kommer få laborera med hjälp av laser och även göra bullerundersökningar i olika miljöer. Vi ska arbeta med att resonera i flera led, ta ställning och fortsätta arbetet med källkritik. Området omfattar både fysik och biologi.
Du ska få kunskap om hur man med fysikens begrepp förklarar ljud och ljus. Viktig kunskap från det här avsnittet blir också att förstå riskerna med att utsätta sig för vissa former av ljus och ljud som kan vara skadligt för oss människor.
Fysikplanering Öra, öga, Ljud och ljus åk 8
VT-22 v.11-16
Läromedel Spektrum Fysik: Ljud s.74-97 och ljus s.130-165
Läromedel Spektrum Biologi: Öra s. 293-295 och Öga: s. 289-292
Vad ska du lära dig under det här momentet:
Hur ljud uppstår, breder ut sig och kan registreras på olika sätt. Ljudets egenskaper och ljudmiljöns påverkan på hälsan.
Ljusets utbredning, reflektion och brytning i vardagliga sammanhang. Förklaringsmodeller för hur ögat uppfattar färg.
Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Våra ögon och öron och deras uppbyggnad, funktion och samverkan.
Hur ska du uppvisa dina kunskaper:
Du ska genomföra en laboration kring bullerundersökning som ska lämnas in för bedömning.
Du ska genomföra en bedömningsuppgift i form av att resonera och ta ställning inom ljud och ljus.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter