<h3>Vilket djur har st&ouml;rst och minst gap? Hur kan f&ouml;rem&aring;len vara lika stora? Hur f&ouml;rklarar man hur stor en yta &auml;r? Vad betyder skala 1:1?</h3>
Vad ska vi arbeta med och l&auml;ra oss?
Du ska l&auml;ra dig:
<ul>
<li>skala, f&ouml;rstoringar och f&ouml;rminskningar&nbsp;</li>
<li>r&auml;ta, spetsiga, och trubbiga vinklar</li>
<li>att j&auml;mf&ouml;ra och uppskatta area&nbsp;</li>
<li>att m&auml;ta och ber&auml;kna area&nbsp;</li>
</ul>
Hur ska vi arbeta?&nbsp;
Vi ska arbeta med:
<ul>
<li>l&auml;roboken Koll p&aring; matematik 4B</li>
<li>genomg&aring;ngar</li>
<li>filmer</li>
<li>Bingel&nbsp;</li>
<li>appar eller andra digitala resurser p&aring; din dator</li>
<li>diskussioner i helklass och i mindre grupper</li>
<li>EPA -&nbsp;enskilt, par, alla&nbsp;</li>
<li>praktiska aktiviteter</li>
</ul>
Vad och hur kommer detta bed&ouml;mas?&nbsp;
Du kommer att f&aring; visa dina kunskaper genom:
<ul>
<li>det dagliga arbetet p&aring; lektionerna&nbsp;</li>
<li>muntliga diskussioner och resonemang&nbsp;</li>
<li>diagnos</li>
</ul>

Matematik

Matematik åk 4: Skala, vinklar och area 

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

  Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.

 Metoder för hur omkrets och area hos olika tvådimensionella geometriska figurer kan bestämmas och uppskattas. 

 Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder. 

Koll på matte 4b kap. 7: Skala, vinklar och area

Matriser i planeringen

Uppgifter