Uppgift: filmrecensionDu har nu sett en film och ska nu skriva en filmrecension. Du kan använda underrubrikerna för att strukturera din text i stycken. Din text ska vara skriven i hela meningar som en löpande och berättande text. Uppgiften ska vara mellan 300-500 ord.Titta på klippet: Hur man skriver en recensionhttps://www.youtube.com/watch?v=Hena-roWQOIMall för filmrecension:Rubrik (filmens titel)Inledning:Börja med att berätta vad filmen heter och vem som har regisserat den. Vilken typ/genre tillhör filmen?HandlingBerätta kort vad filmen handlar om. När och var utspelas handlingen. Händer det i nutid eller är det något som har hänt för länge sedan. Är handlingen på någon speciell plats, något land eller någon annanstans? Tema:Har filmen något/några speciella teman? Till exempel; kärlek, hat, sorg, lycka, saknad.KaraktärerVilka karaktärer finns med i filmen? Vem är huvudpersonen? Beskrivhuvudpersonen, utseende, egenskaper, personlighet mm.Vilka andra viktiga karaktärer förekommer i filmen? Beskriv någon/några av dem, utseende, egenskaper, personligheter mm.Finns det goda/onda karaktärer i filmen? Om ja, vad fick dig att välja just denna/dessa karaktärer?MiljönVar utspelar sig filmen? Hur ser det ut? Varför tror du att filmskaparen valt just denna/dessa platser? TidenNär utspelar sig filmen? Är det dåtid eller nutid? Utspelar sig filmen under någon speciell tidsperiod?SpråketVad använder de för språk i filmen? Använder de olika språk? Är språket enkelt och kortfattat eller är svårt och krångligt? Hur pratar personerna med varandra i filmen, trevliga, otrevliga?FilmteknikFinns det någon ”berättarröst” i filmen? Hur är filmen uppbyggd? Börjar den spännande, sorgligt, humoristiskt. Finns det några vändpunkter? Blir de mer och mer spännande? Är det ett sorgligt eller lyckligt slut på filmen?SammanfattningVad tyckte du om filmen och varför tyckte du det? Vilka känslor eller tankar väckte filmen hos dig? Vad tyckte du var bra och dåligt i filmen? Tror du att det finns något speciellt budskap i filmen, vill filmskaparen förmedla något till oss tittare genom filmen? Tyckte du att filmen var sevärd och skulle du kunna rekommendera andra att se den?

Filmrecension

<div data-custom-block-type="atomic"><iframe data-custom-entity-type="YOUTUBE_EMBED" data-you-tube-id="k7rGyEbyH8g" frameBorder="0" src="https://www.youtube.com/embed/k7rGyEbyH8g" > </iframe></div>

Mucize

Modersmål

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, 

 urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, 

 Lässtrategier för att förstå och tolka skönlitterära texter. Att utläsa texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar. 

 Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Anpassning av språk, innehåll och disposition efter syfte och mottagare. 

 Uttal, betoning och satsmelodi i jämförelse med svenskan samt olika talade variationer av modersmålet. 

 Språkliga drag, ord och begrepp i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. 

 Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar och arbetsbeskrivningar. Texternas innehåll, typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp. 

 Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. Bildspråk och idiomatiska uttryck. 

 Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. 

 Aktuella samhällsfrågor i områden där modersmålet talas, i jämförelse med liknande frågor i Sverige. 

 Kulturella uttrycksformer från områden där modersmålet talas, till exempel bildkonst, musik och arkitektur. 

Filmrecension

Matriser i planeringen

Uppgifter