Verktygslåda

I arbetet med verktygslådan ligger fokus på noggrannhet. Att mäta precis rätt, markera, såga rakt och slipa noga så ytan blir alldeles slät är en stor utmaning! Den tar vi oss an nu. Belöningen blir en alldeles egen verktygslåda.

Vad?

Med noggrannhet som ledord ska du skapa din egen verktygslåda. Du utgår från en grundmodell med givna mått, men kan till viss del utforma din egen design på t.ex. lådans gavlar. Du får 135 cm furubräda (15x120mm)

Vi repeterar begreppen skiss, ritning och kapnota, liksom flera olika redskap och verktyg.

Material som används: furu; 15x120 mm samt rundstav 15 mm diameter.

Redskap som används: papper, penna, stålskala/linjal, anslagsvinkel, såglåda, rasp, fil, slipduk, pensel, (färg, brännpenna), spik, hammare, olja och/eller lack.

Maskiner som används: pelarborrmaskin.

 

Hur?

I den här uppgiften ligger fokus på noggrannhet. Varje elev får 135 cm bräda, varken mer eller mindre. Det innebär att man dels måste mäta ut sina delar noga, dels vara rädd om dem så ingen försvinner (håll ihop dina delar och sätt namn på dem!).

Enda delen på lådan som får målas är bottens insida (frivilligt att måla), resten ska oljas eller lackas. (Ditt namn eller liknande kan målas eller brännas med brännpenna, smått på någon sida. )Det ställer krav på att man sågar noga, rakt och jämnt samt att man slipar sina delar mycket noga.

Hålen för spikarna kommer att borras med pelarborrmaskinen. Du använder strykmått och markerar var hålen ska vara mycket noga. På instruktionen finns en mall med hur hålen bör placeras.

Läraren kommer att ha genomgångar som förklarar de olika stegen och teknikerna, då är det viktigt att lyssna så att du vet vad du ska göra sedan.

Du kommer hela tiden att ha tillgång till en skriven instruktion, och läraren kommer också att hjälpa till under arbetet med verktygslådan. 

I slutet av arbetet kommer du att skriva en utvärdering av ditt arbete och din arbetsprocess.

 

Bedömning:

För att se om du når målen tittar jag på din process, ditt färdiga föremål och din utvärdering. 

 

För att visa din kunskap kan du

*lyssna på genomgångarna samt läsa och följa instruktionen

*försöka att arbeta så självständigt som möjligt

*ha en tydlig ritning med mått i klassens låda

*arbeta noggrant i lugn och ro

*göra ditt bästa utifrån din egen förmåga

*visa ditt färdiga föremål så läraren kan fotografera/dokumentera

*ta god tid på dig med utvärderingen och sedan ge den till läraren