Spanska 8CE - Un viaje - v.12 - 16

Ni ska planera en fiktiv reas till ett spansktalande land och skapa en resedagbok i filmform. Ni får här chans att visa vad ni lärt ert under åk 8 och träna på och utveckla er förmåga att tala spanska.

Un viaje a… 

 

 

1. Vilket spansktalande land ska ni besöka? Hur tar man sig dit? Hur lång tid tar det? Vad kostar biljetten? Hur länge ska ni stanna?  

Bild + beskrivning spelas in och läggs till i er film. 

 

2. Var ska ni bo? Vandrarhem/hotell? Kolla upp vilka boenden som finns (på riktigt) och bestäm er för ett. Hur mycket kostar det?  

Bild + beskrivning läggs till i er film. 

 

3. Ni kommer fram till ert resmål och ska nu checka in på hotellet/vandrarhemmet. Skriv en dialog där ni får med följande saker: 

- Vilket typ av rum ni vill ha. 

- Hur länge ni ska stanna. 

- Fråga om frukost på hotellet. (Finns det? Var är restaurangen? Finns det något café i närheten om det inte finns frukost på hotellet? Vad serveras? Etc.) 

Spela in er dialog med inlevelse och lägg till i er film. 

 

4. Nu är ni hungriga och går till en restaurang för att äta lunch. Skriv en dialog: 

- Fråga vad några olika rätter på menyn innehåller (typiska rätter för landet, här krävs lite research!).  

- beställ er mat i tur och ordning. 

- beställ något att dricka. 

- Oops! något i er beställning blev fel! Be om uppmärksamhet och rätta till misstaget. 

- ät och njut, var din mat god? Samtala om vad ni ska göra imorgon. 

- Be om notan, betala och tacka. 

Spela in dialogen med inlevelse och lägg till i er film. 

 

5. Maträtterna ni åt på restaurangen var typiska för det land ni befinner er i. Sök upp bilder och berätta vad maten innehåller och kanske hur den tillagas.  

Bild + beskrivning spelas in och läggs till i er film. 

 

6. Nu är ni väldigt trötta och går tillbaka till hotellrummet. Hur ser ert hotellrum ut? Kolla upp en bild och beskriv!  

Bild + beskrivning spelas in och läggs till i er film. 

 

7. Ni vaknar pigga och glada och efter frukosten vill ni åka på utflykt. Vad finns det för sevärdheter att besöka? Välj ut två, hitta bilder och berätta kort om sevärdheterna.  

Bild + beskrivning spelas in och läggs till i er film. 

 

8. Nu när ni har bestämt er går ni till närmsta busstation för att beställa biljetter. Skriv en dialog där ni beställer biljetter. OBS! Det finns en del avgångar att välja på och ni måste ha både tur och returbiljett! Dessutom pratar biljettförsäljaren lite väl snabbt så ni måste försöka få hen att sakta ner på något sätt.  

Spela in er dialog och lägg till i er film. 

 

9. Individuell uppgift: När ni kommer hem skriver ni ett vykort på spanska till mig för att berätta om vad ni har gjort under er resa och vad ni ska göra nästa dag. Ett vykort per person lämnas in till mig! 

 

Redovisning: 

10. Gör en resedagbok i filmform! 

- Bilder och fakta om er resa (hotellet, maten ni åt, utflykten etc.) Detta ska vara ett bildspel och ni berättar muntligt (voice-over). 

- Filma era scener (öva mycket inget läsande och inget synligt manus! Gärna med rekvisita, så verklighetstroget som ni bara kan!) 

- Ni kanske kan använda er av den greenscreen som finns utanför matsalen? 

 

11. Filmen spelas upp för resten av spanskgruppen!