Ämnen:
Geografi
·
Årskurs:
5
Duveds skola, Åre · Senast uppdaterad: 23 mars 2022
Du kommer att arbeta med Europa. Du kommer att få lära dig om hur länder med dess gränser har förändrats över tid,vilka vatten vi har, olika klimat, Europas namngeografi, hur befolkningen är fördelad i olika länder, arbete i Europa, energikällor, om EU mm.
Du kommer att:
Jag kommer att bedöma:
Din förmåga att kunna förklara begrepp som hör till arbetsområdet via begreppsförhör
Din förmåga att förklara och resonera om hur vårt levnadssätt kan påverka miljön
Din förmåga att redogöra för fakta om ett europeiskt land
Syfte (2)
analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
Centralt innehåll (6)
Jordytan och på vilka sätt den formas och förändras av människans markutnyttjande och naturens egna processer, till exempel plattektonik och erosion. Vilka konsekvenser detta får för människor och natur.
De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.
Jordens naturresurser, till exempel vatten, odlingsmark, skogar och fossila bränslen. Var på jorden olika resurser finns och vad de används till. Vattnets betydelse, dess fördelning och kretslopp.
Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
Namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter.
Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter