Prick och Fläck trycker till

Prick och Fläck har tappat sina prickar och fläckar. När de sitter och skalar potatis upptäcker de att tidningen är full av prickar, det blir så när man trycker. Kanske Prick och fläck kan trycka egen tidning med sina potatisar?

Kan vi göra som i boken, trycka med potatisar? Kan vi också hitta prickar i tidningen med förstoringsglaset? Hur ser prickarna ut när vi tittar med microskopägget? Kan vi upptäcka andra dolda prickar med ägget?

Det finns mycket att utforska, upptäcka och samtala om när vi fördjupar oss i den här fyndiga boken. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,

Uppgifter

Potatistryck

Alla får en varsin potatis, den är spännande att undersöka då den har grott. Vi delar dem mitt itu och provar att trycka med dem.

Efter en stund erbjuder jag lerredskap (miretter) för att gröpa ur små hål i snittytan. Sedan trycker vi igen och jämför med de tidigare avtrycken.

Leta prickar med förstoringsglas

Vi läser boken och tittar på trycken vi gjorde vid förra tillfället. Vi gör som Prick och Fläck och tittar med förstoringsglas. Kan vi också se prickar i tidningen? Kan vi se prickar på potatisar? Finns det andra prickar vi kan upptäcka med förstoringsglas?

Leta prickar med microskopägg

Vi läser boken och tittar på vilka prickar vi hittade förra gången. Vi tittar genom microskopägget och letar efter prickar i tidning, på potatis och på andra ställen som barnen misstänker kan vara prickiga. Eventuellt så ger jag dem några tips. Vi fotar prickarna och presenterar för resten av barngruppen, kan de se vad det är för något?