&Auml;mnesm&aring;l till dig som elev. Detta ska du l&auml;ra dig!
<ul>
<li>Om&nbsp;neandarthalare och vi</li>
<li>Fr&aring;n nomader till bofasta b&ouml;nder</li>
<li>H&ouml;gkulturer i Mesopotamien</li>
<li>Egypten -v&auml;rldens f&ouml;rsta stat</li>
<li>Kreta och Mykene</li>
<li>Atens blomstring och hoten fr&aring;n perserna</li>
<li>Sparta - krigarstaten</li>
<li>Om de olympiska spelen och den grekiska vetenskapen</li>
<li>Romarriket</li>
</ul>
Arbetsformer. I undervisningen kommer vi att:
<ul>
<li>Arbeta med l&auml;robok Historia Sol 4000 och tillh&ouml;rande uppgifter</li>
<li>Anteckna</li>
<li>Se p&aring; och samtala om filmer&nbsp;</li>
</ul>
Bed&ouml;mning. S&aring; h&auml;r kan du visa vad du l&auml;rt dig:
<ul>
<li>Arbeta aktivt p&aring; lektionerna b&aring;de skriftligt och muntligt</li>
<li>Delta i samtal och diskussioner samt framf&ouml;ra egna funderingar och st&aring;ndpunkter</li>
<li>Skriftligt prov</li>
<li>powerpointpresentation om Romarriket</li>
</ul>

Historia

 Historia - Kunskapskrav åk 9

kunskaper om händelser, aktörer och förändringsprocesser under olika tidsperioder samt om historiska begrepp och långa historiska linjer,

förmåga att ställa frågor till historiska källor samt att tolka, kritiskt granska och värdera dessa, och

Från Jägare till Gladiator åk 7

Matriser i planeringen

Uppgifter