Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Biologi

·

Årskurs:

4 - 6

Befruktning och fortplantning

Bergsjö skola, Nordanstig · Senast uppdaterad: 30 mars 2022

För att något skall kunna överleva så behöver det kunna fortplanta sig. Det som är spännande är att det sker på lite olika sätt. Men en sak är gemensamt.......från att ha varit något riktigt litet till att det sedan blir till något större.

 

Målen du skall ha uppnått när du jobbat klart med det här området är:

  • ·       Kunna förklara med exempel hur förökning med eller utan hanar och honor går till.
  • ·       Kunna berätta om skillnaden mellan befruktning utanför kroppen och inne i kroppen.
  • ·       Veta mer om hur barn blir till.
  • ·      Kunna ge exempel på hur kroppen förändras i puberteten.

Arbetssätt:

  • ·       Diskussioner
  • ·       Läsa faktatexter
  • ·       Filmer
  • ·       Grupparbete
  • ·       Genomgångar

Examination: Grupparbete och ett skriftligt prov.


Läroplanskopplingar

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.

Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.

Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.

Matriser i planeringen
Biologi HT 15 - En resa genom kroppen (del 3)
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter