Kodboken/ scratch

Vad kan vi skapa med scratch? Hur styr vi föremål med programmering?

Vad ska vi arbeta med?

• Vardagsalgoritmer (Lekar & kluringar, Lekar och övningar) – Kodboken
• Börja koda med Scratch (Kom igång, Uppgifter i Scratch) – Kodboken
• Appen scratch.
• Koda och skapa en berättelse med scratch.

Hur ska vi arbeta med kodboken och scratch?

• EPA enskilt, par och alla.
• Digitala verktyg Ipad.
• Ord och begrepp.

När ska vi arbeta med kodboken och scratch?

• Tidsåtgång: ca 2 månader.

Varför ska vi arbeta med kodboken och scratch?

• Lära dig att styra föremål med programmering med och utan digitala verktyg.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.
• Vad datorer används till och några av datorns grundläggande delar för inmatning, utmatning och lagring av information, till exempel tangenter, skärm och hårddisk. Några vanliga föremål som styrs av datorer.
• Att styra föremål med programmering.