Säker online

I detta arbetsområde kommer vi att arbeta med vad man behöver tänka på när man är online för att det ska vara säkert och tryggt för dem och andra.

Vi kommer att titta på serien surfarna och diskutera de olika teman som finns där.

• Vad menar man när man säger klickbeten och hur fungerar det med reklam och sponsring?
• Hur är man källkritisk på nätet?
• Vad är de där kakorna som de frågar om?
• Vad måste man tänka på när man lägger ut bilder på nätet och vad betyder nätfiske?
• Vilka missförstånd kan ske digitalt?
• Hur gör man när man söker för att hitta det man letar efter?

Du visar vad du kan genom att delta i diskussioner och komma med förslag.

Läroplanskopplingar

Syfte

• hantera redskap och teknisk utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt,

Centralt innehåll

• Säkerhet vid teknikanvändning, till exempel när man hanterar elektricitet och använder olika tjänster via internet.

Kriterier

• Eleven medverkar i att använda redskap och teknisk utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Eleven använder redskap och teknisk utrustning på ett säkert och delvis ändamålsenligt sätt.
• Eleven använder redskap och teknisk utrustning på ett säkert och ändamålsenligt sätt.