Lpp Språkhistoria v. 13-18

Språkhistoria planering v. 13- 18

 

Vad?

Vi kommer att lära oss om och resonera kring det svenska språkets ursprung, hur det har utvecklats från runskrift till nusvenska, hur vårt språk ser ut idag, samt hur det kommer att se ut i framtiden.

 

Varför?

I det centrala innehållet i Lgr 11 står det att elever i årskurs 7-9 skall lära sig om vårt språkbruk genom tiderna. Kunskapskraven i svenska säger att ”eleverna skall kunna resonera om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.

 

Hur?

Vi kommer att ha genomgångar om det svenska språkets ursprung, titta på film och arbeta med läroboken Portal samt ett arbetshäfte där de olika språkperioderna behandlas.

Bedömningen kommer att fokusera på fyra huvudfrågor som du förväntas resonera skriftligt eller muntligt kring v. 18 (4/5).

 

1. Resonera om vilka språkdrag som är typiska för de olika språkhistoriska perioderna.

2. Hur ser språksituationen ut i dagens Sverige ut? Hur påverkas språket av sociala medier och andra förändringar som sker i dagens moderna samhälle?

3. Vad kommer att påverka det svenska språket i framtiden? Vad kommer att hända med det svenska skrift- och talspråket?

4. Beskriv några likheter och skillnader mellan de nordiska språken svenska, norska och danska.

 

 

 Veckoplanering

v. 13 Onsdag 30/3 Den indoeuropeiska språkfamiljen och det finsk-ugriska språkträdet + svara på frågor (Häfte ”Det svenska språkets historia”). Häftet ligger på Teams i svenska kanalen. Tidslinje perioder för svenska språkets historia. Film: Språkhistoria 01 Indoeuropeiska - YouTube

 

v. 14 Måndag 4/4  Urnordiska, Runsvenska , genomgång + frågor (Häfte ”Det svenska språkets historia”).

 

v. 14 Onsdag 6/4 Fornsvenska och Äldre nysvenska genomgång +frågor (Häfte ”Det svenska språkets historia”).

 

v. 16 Onsdag 20/4 Yngre nysvenska + Nusvenska  genomgång + frågor (Häfte ”Det svenska språkets historia”).

 

v. 17 Måndag 25/4 Språksituationen i dagens Sverige + hur kommer det svenska språket att utvecklas i framtiden? Film som summerar det svenska språkets utveckling.

 

v. 17 Onsdag 27/4 Norska och svenska likheter och skillnader

 

v. 18 Måndag 2/4 Danska och svenska likheter och skillnader

 

v. 19 Måndag 9/5 Kunskapskoll

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.
• Eleven kan föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt fram­ trädande likheter och skillnader.
• Eleven kan föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag samt jämföra med närliggande språk och beskriva tydligt framträdande likheter och skillnader.