Syfte med spr&aring;ksamlingen kommande veckor:
<ul>
<li>Skapa samband mellan textens inneh&aring;ll och barnens egna tankar och erfarenheter.</li>
<li>Vi pedagoger uppmuntrar barnen att st&auml;lla egna fr&aring;gor.</li>
<li>Arbete med mungymnastik f&ouml;r att barnen ska k&auml;nna hur de r&ouml;r tungan och formar l&auml;pparna.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
I samlingarna kommer vi arbeta med:&nbsp;
<ul>
<li>Forts&auml;ttning med att arbeta med barnens f&ouml;r- och efternamn. Vi kommer anv&auml;nda oss av en boll som barnen har i handen n&auml;r de ber&auml;ttar sitt f&ouml;r- och efternamn som de sedan rullar vidare till n&auml;sta som&nbsp;</li>
<li>Vi l&auml;ser boken I Bobbos v&auml;ska och arbetar utifr&aring;n den.&nbsp;&nbsp;</li>
<li>Vi sjunger och ramsar tillsammans med barnen.&nbsp;</li>
<li>Vi kommer att anv&auml;nda mungymnastik.</li>
</ul>
&nbsp;
Vi har utedag p&aring; onsdagar och kommer d&aring; g&aring; till skogen, vi kommer &auml;ven ta med oss material f&ouml;r att ha spr&aring;ksamlingar utomhus.&nbsp;

Bornholmsmodellen - I Bobbos väska

Matriser i planeringen

Uppgifter