Stavby - Barnen i världen

Hur ser planeten Tellus ut? Vilka hav, berg, floder, kontinenter, världsdelar, öknar och annat spännande finns här? Hur har barn i olika delar av världen det? Hur ser det ut med rika och fattiga?

Detta ska vi jobba med:
Våra världsdelar - kartboken och de olika kartorna - de största haven, floderna, bergen, öknarna mm
Minnesteknik
Temakarta: rika och fattiga
Diskussion - varför är vissa länder fattiga och andra länder rika (i-land u-land)
Koncentration
Kapitlet i boken (utkik i världen ge, världen och vi sh)
Mindmap - om ett fattigt land
Skola - är det så viktigt?
Rika och fattiga i Sverige
Orsaker och konsekvenser till fattigdom och välstånd

Filmer och studieteknik:
Våra kontinenter, världsdelar och världshav
Plugga bättre - minnesteknik
Plugga bättre-  mindmap
Plugga bättre - koncentration
Uppdrag skolväg - Jordanien, Australien, Argentina, Schweiz, Namibia, USA
Bomber flykt och skolböcker
Utrota extremfattigdom

Arbetssätt:
Film, diskussion, bokjobb, kartjobb

Så visar du dina kunskaper:
Arbetet på lektionstid och prov

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
• Ojämlika levnadsvillkor i världen, till exempel olika tillgång till utbildning, hälsovård och naturresurser samt några bakomliggande orsaker till detta. Enskilda människors och organisationers arbete för att förbättra människors levnadsvillkor.
• Ekonomiska villkor för barn i Sverige och i olika delar av världen. Några orsaker till, och konsekvenser av, välstånd och fattigdom.