Påsk

Påsk- största högtiden inom kristendomen.

Innehåll

Syfte/innehåll:

Vi kommer att prata om varför vi firar påsk och vad påskens dagar har för innebörd. Vi kommer också prata om vem Jesus var, hans död och uppståndelse och varför han är viktig för den kristna tro. 

 

Det betyder att du ska få lära dig:

Kristnas största högtid.

Vem Jesus var och vad som hände honom.

 

Begrepp som du kommer att träna på:

Påsk

Uppståndelse

Nya testamentet

Lärjungar

Stall

Välsignelse

Predika

Psalmsöndag

Skärtorsdag

Långfredag

Påskdagen

 

Så här kommer du arbeta:

Vi kommer att läsa tillsammans NO boken som handlar om Jesus och hans uppståndelse.

Vi kommer därefter arbeta med ett kooperativt övning "sant eller falsk". Tanken är att eleverna ska arbeta bordsvis och köra "huvuden ihop" för att ta reda på om påståendet är sant eller falsk. 

Eleverna visar upp sina svar genom att visa upp antingen den gröna eller röda pappret.

 

Så här kommer läraren att bedöma din kunskapsutveckling:

Bedömningen sker kontinuerligt under hela lektionstiden, bland annat under samtal, diskussioner och under övningen "sant eller falsk".

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Centralt innehåll

• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

Kriterier

• Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.
• Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln, samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.